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Literatura hispanoamericana del XX

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tipo de documento Lecciones

Información curricular

Nivel: 15-16 años Asignatura: Lengua Castellana y Literatura
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Introducción a la lección

En esta lección se ampliarán conocimientos de los siguientes contenidos:

Literatura hispanoamericana del siglo XX

Se conoce como boom latinoamericano la explosión súbita de la actividad literaria que ocurrió entre los escritores latinoamericanos en los sesenta.​ Es mejor conocido por impulsar el reconocimiento del género del realismo mágico.

Surge entre 1960-1970 con novelas como Rayuela, de Julio Cortázar, La ciudad y los perros, de Mario Vargas Llosa, Cien años de soledad, de Gabriel García Márquez, y La muerte de Artemio Cruz, de Carlos Fuentes. Aunque la periodización es difícil de precisar, algunos autores coinciden en que la concesión del premio Biblioteca Breve de 1962  La ciudad y los perros significó la consolidación del fenómeno. Sin embargo, otros descalifican esta noción por el cruce que significa en la renovación del género de ficción en el modernismo latinoamericano. 

Referencias

Terminología: Pedro Páramo,

Protagonistas: Alejo Carpentier, Jorge Luis Borges,  Juan Rulfo, Mario Benedetti, Isabel Allende

Créditos: la información previa ha sido extraída de los siguientes artículos de wikipedia

Imagen: 

Introducción a la lección

En esta lección se ampliarán conocimientos de los siguientes contenidos:

Literatura hispanoamericana del siglo XX

Se conoce como boom latinoamericano la explosión súbita de la actividad literaria que ocurrió entre los escritores latinoamericanos en los sesenta.​ Es mejor conocido por impulsar el reconocimiento del género del realismo mágico.

Surge entre 1960-1970 con novelas como Rayuela, de Julio Cortázar, La ciudad y los perros, de Mario Vargas Llosa, Cien años de soledad, de Gabriel García Márquez, y La muerte de Artemio Cruz, de Carlos Fuentes. Aunque la periodización es difícil de precisar, algunos autores coinciden en que la concesión del premio Biblioteca Breve de 1962 La ciudad y los perros significó la consolidación del fenómeno. Sin embargo, otros descalifican esta noción por el cruce que significa en la renovación del género de ficción en el modernismo latinoamericano.

Referencias

Terminología: Pedro Páramo,

Protagonistas: Alejo Carpentier, Jorge Luis Borges, Juan Rulfo, Mario Benedetti, Isabel Allende

Créditos: la información previa ha sido extraída de los siguientes artículos de wikipedia

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UNIDADES DIDÁCTICAS

PARA PRACTICAR

Oda al mar de Neruda (Universidad de Chile)

Importantes escritores hispanoamericanos

Borges y los laberintos

Los heraldos negros (literatura.us)

Mapa Conceptual: Literatura hispanoamericana del XX

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Temas de: lengua castellana y literatura - 4º eso

Comunicación: elementos y funciones del lenguaje

Nivel educativo: 14-16 años/3º-4º ESO

tipo de documento

Textos: tipos y composición

Nivel educativo: 14-16 años/3º-4º ESO

tipo de documento

Medios de Comunicación audiovisual

Nivel educativo: 14-16 años/3º-4º ESO

tipo de documento

Romanticismo

Nivel educativo: 14-16 años/3º-4º ESO

tipo de documento

Realismo y Naturalismo

Nivel educativo: 14-16 años/3º-4º ESO

tipo de documento

Modernismo y Novecentismo. Generación del 98

Nivel educativo: 14-16 años/3º-4º ESO

tipo de documento

Vanguardias. Generación del 27

Nivel educativo: 14-16 años/3º-4º ESO

tipo de documento

Literatura española del siglo XX (posguerra, años 60 y democracia)

Nivel educativo: 14-16 años/3º-4º ESO

tipo de documento

Literatura hispanoamericana del XX

Nivel educativo: 14-16 años/3º-4º ESO

tipo de documento

Complementos y clases

Nivel educativo: 14-16 años/3º-4º ESO

tipo de documento

Oraciones: tipos y modalidades

Nivel educativo: 14-16 años/3º-4º ESO

tipo de documento

Mayúsculas, Números y otras normas ortográficas

Nivel educativo: 14-16 años/3º-4º ESO

tipo de documento

Lenguas y Sociedad

Nivel educativo: 14-16 años/3º-4º ESO

tipo de documento

Semántica antónimos, sinónimos,..

Nivel educativo: 14-16 años/3º-4º ESO

tipo de documento

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