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Los blogs (Wordpress)

tipo de documento Französisch als Fremdsprache - Didaktische Sequenz

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Los blogs (Wordpress)

Worksheet overview

Descripción:

El objetivo de esta secuencia didáctica es que el alumnado adquiera las destrezas necesarias para mejorar la competencia comunicativa utilizando las herramientas que proporcionan los blogs como medio de comunicación. Se analizará la anatomía de los blogs y sus funciones, y asimismo las posibilidades de integración de servicios de la Web 2.0.

Orientación didáctica:

Tipo de conocimiento: declarativo, procedimental

Conocimiento previo: Navegación por Internet

Objetivos didácticos: Generales: Se analizará la anatomía de los blogs, sus funciones, y las posibilidades de integración de servicios de la web semántica como medio para adquirir las destrezas necesarias para mejorar la competencia comunicativa. Específicos: Conocer la definición de Blog, sus características y su temática. Reconocer los elementos que conforman la estructura de un blog. Conocer los elementos que configuran el post y su utilización para compartir información y generar conocimiento. Conocer los servicios que se ofrecen desde los blogs y las posibilidades de utilización de distintos soportes para enriquecer la información. Conocer el significado de los términos (jerga) utilizada para referirse a los blogs y sus elementos.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
alumne
familia
individual
teacher
Contexto:
classroom
independent
asistencia mixta
erdizuzenekoa
distance
home
leku mistoa
teacher
familia
tutor
company

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: blog cuaderno comunicación Internet bitácora
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/06042010/d4/es-an_2010040613_9115141
IMS Manifest Datei herunterladen

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/html
text/xml
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 21898876
Tipo requerimiento:
browser
Nombre requerimiento:
any
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Educational use

Tipo recurso educativo:
multimedia aurkezpena
master class
closed exercise or problem
cuestionario
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
moi alto
Densidad semántica:
erdikoa
Edad: 15-16
Dificultad:
erdikoa
Tiempo aprendizaje: tiempo típico de aprendizaje, aunque puede ser necesario más
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
analitzar
begiratu
antolatu
gogoratu
connect
comprender

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Clasification

Mapa Conceptual sobre "Los blogs (Wordpress)"

Contenido exclusivo para suscriptores de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a m/á/s
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Fecha publicación: 29.3.2015

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