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textoFiltroFichatipo de documento Langues étrangères - ONA – Objet numérique d’apprentissage
À propos de cette ressource...
Con este objeto vamos a trabajar la forma plena del verbo ?have got? pidiendo y dando información sobre la familia. También podremos dar y pedir información utilizando el verbo 'to be' tanto en presente como en pasado. De esta forma repasamos los 2 primeros objetos de esta secuencia.
Objetivos: Repaso del uso y funcionalidad de las formas plenas del verbo ?to have?. Específicos: AAprender a utilizar las formas plenas del verbo ?to have? (en el contexto de la familia) tanto con sujetos pronominales como no pronominales. Acceder a la guía didáctica de la secuencia.
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Plug-in Flash Player
Tarjeta de sonido
es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
ADAPTABILITY DECLARATION
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
DOES IT HAVE EXECUTION TIME
DOES IT WORK IN FULL SCREEN
HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
JATORRI PANTAILAREN BEREIZMENA
ADAPTABLE VISUALIZATION
EXEKUZIO KONTAGAILUAREN MOTA
DOES IT ALLOW RESOLUTION CHANGE WITH CONTENT ADJUSTMENT
BISTARATZEA EGOKITZEKO AUKERA EMATEN DU
Contenu exclusif pour les membres de
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
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Fecha publicación: 29.3.2015
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