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PIACC. Estímulo de componentes de lectura: "Comprensión de fragmentos"

tipo de documento Sprache und Literatur - Digitales Lernobjekt

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PIACC. Estímulo de componentes de lectura: "Comprensión de fragmentos"

Worksheet overview

Descripción:

Este estímulo PIACC de componentes de lectura presenta dos fragmentos de texto y se deben seleccionar la palabras correctas entre las dos opciones que se proponen. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de las Competencias de Adultos (PIAAC) de la OCDE que recopila y analiza datos que ayudan a los gobiernos a evaluar y analizar el nivel y la distribución de competencias entre su población adulta, así como la utilización de estas competencias en diferentes contextos.

Orientación didáctica:

Objetivos didácticos: Comprensión de fragmentos de textos.

Conocimiento previo: Textos continuos.

Licencia:
intellectual property license
Destinatario:
individual
Contexto:
aula
laboratorio
leku mistoa

General

Idioma:
spanish
Nivel de agregación:
Ikaskuntzako Helburua
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/13062014/01/es_2014061312_9182254
IMS Manifest Datei herunterladen

Educational use

Tipo recurso educativo:
hipertexto
cuestionario
azterketa
autoavaliación
narrative text
Idioma educativo:
spanish

Rights

Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_andalucia_20090324,es_aragon_20080930,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_cantabria_20081215,es_clm_20091103121523455,es_castillayleon_201002241811,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20111222,galicia20091006,es_larioja_20081107,es_{nodo}_20080923,es_murcia_20080422121523455,es_na_90348943,es_valencia_201101241416,es_cnice_20080623

Konzeptionelle Karte: PIACC. Estímulo de componentes de lectura: "Comprensión de fragmentos"

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Fecha publicación: 29.3.2015

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