PIACC. Estímulo de componentes de lectura: "Comprensión de fragmentos"

tipo de documento Hizkuntza eta literatura - IOD-Ikaskuntzako Objektu Digitala

Equipo Didactalia

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PIACC. Estímulo de componentes de lectura: "Comprensión de fragmentos"

Laburpen fitxa

Deskripzioa:

Este estímulo PIACC de componentes de lectura presenta dos fragmentos de texto y se deben seleccionar la palabras correctas entre las dos opciones que se proponen. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de las Competencias de Adultos (PIAAC) de la OCDE que recopila y analiza datos que ayudan a los gobiernos a evaluar y analizar el nivel y la distribución de competencias entre su población adulta, así como la utilización de estas competencias en diferentes contextos.

Orientazio didaktikoa:

Objetivos didácticos: Comprensión de fragmentos de textos.

Conocimiento previo: Textos continuos.

Lizentzia:

jabego intelektualaren lizentzia

Hartzailea:

indibiduala

Testuingurua:

ikasgela

laborategia

leku mistoa

Orokorra

Hizkuntza:

gaztelania

Elkarketa maila:

Ikaskuntzako Helburua

Nodoa:

INTEF

agrega.educacion.es

URL gordelekua: /repositorio/13062014/01/es_2014061312_9182254

IMS Manifest Fitxategia deskargatu

Hezkuntza erabilera

Hezkuntza baliabide mota:

hipertestua

galdetegia

azterketa

autoebaluazioa

narrazio testua

Hezkuntzako hizkuntza:

gaztelania

Eskubideak

Sarbide mota:

unibertsala

Sarbidearen deskripzioa:

es_andalucia_20090324,es_aragon_20080930,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_cantabria_20081215,es_clm_20091103121523455,es_castillayleon_201002241811,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20111222,galicia20091006,es_larioja_20081107,es_{nodo}_20080923,es_murcia_20080422121523455,es_na_90348943,es_valencia_201101241416,es_cnice_20080623