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PIACC. Estímulo de componentes de lectura: "Comprensión de fragmentos"

tipo de documento Lengua y literatura - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Acerca de este recurso...

PIACC. Estímulo de componentes de lectura: "Comprensión de fragmentos"

Ficha resumen

Descripción:

Este estímulo PIACC de componentes de lectura presenta dos fragmentos de texto y se deben seleccionar la palabras correctas entre las dos opciones que se proponen. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de las Competencias de Adultos (PIAAC) de la OCDE que recopila y analiza datos que ayudan a los gobiernos a evaluar y analizar el nivel y la distribución de competencias entre su población adulta, así como la utilización de estas competencias en diferentes contextos.

Orientación didáctica:

Objetivos didácticos: Comprensión de fragmentos de textos.

Conocimiento previo: Textos continuos.

Licencia:
licencia propietaria intelectual
Destinatario:
individual
Contexto:
aula
laboratorio
lugar mixto

General

Idioma:
castellano
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/13062014/01/es_2014061312_9182254
IMS Manifest Descargar fichero

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
hipertexto
cuestionario
examen
autoevaluación
texto narrativo
Idioma educativo:
castellano

Derechos

Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_andalucia_20090324,es_aragon_20080930,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_cantabria_20081215,es_clm_20091103121523455,es_castillayleon_201002241811,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20111222,galicia20091006,es_larioja_20081107,es_{nodo}_20080923,es_murcia_20080422121523455,es_na_90348943,es_valencia_201101241416,es_cnice_20080623

Fecha publicaci?n: 29.3.2015

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