PIACC. Estímulo de componentes de lectura: "Comprensión de fragmentos"

tipo de documento Lingua e literatura - ODA - Obxecto Dixital de Aprendizaxe

Equipo Didactalia

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PIACC. Estímulo de componentes de lectura: "Comprensión de fragmentos"

Ficha resumo

Descrición:

Este estímulo PIACC de componentes de lectura presenta dos fragmentos de texto y se deben seleccionar la palabras correctas entre las dos opciones que se proponen. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de las Competencias de Adultos (PIAAC) de la OCDE que recopila y analiza datos que ayudan a los gobiernos a evaluar y analizar el nivel y la distribución de competencias entre su población adulta, así como la utilización de estas competencias en diferentes contextos.

Orientación didáctica:

Objetivos didácticos: Comprensión de fragmentos de textos.

Conocimiento previo: Textos continuos.

Licenza:

licenza de propiedade intelectual

Destinatario:

individual

Contexto:

aula

laboratorio

lugar mixto

Xeral

Idioma:

castelán

Nivel de agregación:

Obxectos de Aprendizaxe

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/13062014/01/es_2014061312_9182254

IMS Manifest Descargar ficheiro

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

hipertexto

cuestionario

exame

autoavaliación

texto narrativo

Idioma educativo:

castelán

Dereitos

Tipo acceso:

universal

Descrición acceso:

es_andalucia_20090324,es_aragon_20080930,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_cantabria_20081215,es_clm_20091103121523455,es_castillayleon_201002241811,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20111222,galicia20091006,es_larioja_20081107,es_{nodo}_20080923,es_murcia_20080422121523455,es_na_90348943,es_valencia_201101241416,es_cnice_20080623