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Se partirá de una breve explicación de lo aprendido sobre el tiempo (se supone que sabrán muchas cosas), con láminas/fotos que muestran diferente tipos de tiempo atmosférico y ver si saben a qué tiemp ...
Partirase dunha breve explicación do aprendido sobre o tempo (suponse que saberán moitas cousas), con láminas/fotos que amosan diferentes tipos de tempo atmosférico e verase se saben a que tempo corre ...
Preséntanse os coñecementos previos sobre o vocabulario relativo a WEATHER e a introdución de novos termos. Actividades de vocabulario: destacar e singularizar os principais elementos do tempo (clouds ...
Este obxecto de aprendizaxe pretende diferenciar os conceptos de tempo atmosférico e clima. Chégase á conclusión de que existen grandes diferenzas entre estacións, países, lugares, etc.
Secuencia didáctica del primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria de Ciencias de la naturaleza: La atmósfera.
Archivos editables y más información sobre el recurso
Colección de objetos de aprendizaje agrupados por temáticas que constituyen una propuesta motivadora con capacidad de intervenir positivamente en los procesos de enseñanza y aprendizaje de los conteni ...
Estudio del agua y del aire con especial atención a la conservación de ambos motivado, en el primero de los casos por la escasez de agua en España y en el segundo por la contaminación.
Secuencia didáctica del primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria de Ciencias de la naturaleza: La atmósfera.
El sol. La atmósfera. La Hidrosfera. La energía solar y los agentes geológicos externos.
Nesta secuencia didáctica imos coñecer a diferenza entre tempo atmosférico e clima, os elementos que interveñen e os seus instrumentos de medida.
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