¿Qué puedo hacer?
226332 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Lenguas extranjeras - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje
Acerca de este recurso...
Preséntanse os coñecementos previos sobre o vocabulario relativo a WEATHER e a introdución de novos termos. Actividades de vocabulario: destacar e singularizar os principais elementos do tempo (clouds, temperature, wind, precipitation, etc.).
Obxectivos: xerais: adquirir destrezas e habilidades prácticas para a aprendizaxe e transferir coñecementos e estratexias de comunicación a outras linguas. Usar progresivamente esta lingua como medio de aprendizaxe de contidos da área. Específicos: coñecer os elementos que interveñen no tempo atmosférico, emparellar palabras e ilustracións e coñecer a importancia de ampliar coñecementos previos adquiridos noutra lingua. Contidos - Coñecementos De carácter conceptual (declarativo): You need to know the main elements that make up the weather, such as temperature, precipitation and wind. You also need to understand how these elements operate on their own and together to produce a range of weather conditions. SUN + WIND (air) + WATER (sea) = WEATHER ?With their Symbols?. What are the two main things in the solar system that make up the weather ? The SUN / The EARTH What are the three main things on EARTH that make up the weather ? Land masses, oceans (WATER), atmosphere (AIR). Does the air stay still or does it move continuously ? IT MOVES What's the name of the moving air? WIND De carácter procedemental: Diferenciar os elementos visibles que interveñen no tempo atmosférico e no clima. Describir brevemente cada un deses elementos. De carácter actitudinal: Interese e curiosidade por aprender coñecementos xa adquiridos do tempo atmosférico e os climas, en lingua inglesa. Recoñecemento e valoración da importancia de saber ler e escribir unha lingua estranxeira. Escoitar con atención a pronuncia de todas as palabras. Coñecementos previos: Coñecementos de inglés de segundo ciclo. Coñecementos xa adquiridos do tempo atmosférico e os climas, en lingua materna. Consultar as orientacións didácticas do obxecto.
A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.
Non require instalación
Plug-in Flash Player
Tarxeta de son
Contenido exclusivo para miembros de
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Categorías:
Etiquetas:
Fecha publicación: 29.3.2015
¿Quieres comentar? Regístrate o inicia sesión
Añadir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Comentar
0