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The coordination and balance in movement

tipo de documento Historia del Arte - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Acerca de este recurso...

The coordination and balance in movement

Ficha resumen

Descripción:

Study and awareness of the importance of coordination and balance of movement.

Orientación didáctica:

Knowledge type: declarative, procedural

prerequisite knowledge: The knowledge acquired in the previous levels is sufficient. Nevertheless, it would be advisable to go over one of the beginning sections of the topic in class with the teacher.

learning objectives: To know how coordination and balance in movement is attained through orders the brain sends to the muscles for their movements. To show interest in knowing how movements are made and the possible consequences of imbalances (falls or injuries).

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

The use of these contents is universal, free of charge and open, as long as it is for educational, non-commercial purposes. The actions, products and utilities derived from its use may not, as a result, generate any kind of profit. Likewise, it is mandatory to cite the source.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independiente
asistencia mixta
semipresencial
distancia
domicilio
lugar mixto
docente
familia
compañero

General

Idioma:
inglés
Palabras clave: balance speed movement fall motor skills foot-eye coordination hand-eye coordination
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/16032010/fa/es-ma_2010031662_9105346
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/html
text/xml
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 13150209
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

Does not require installation

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
presentación multimedia
lección magistral
ejercicio o problema cerrado
cuestionario
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
muy alto
Densidad semántica:
media
Edad: 8-10
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Typical learning time, although more time may be needed
Idioma educativo:
inglés
Proceso cognitivo:
analizar
observar
organizar
recordar
relacionar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

,es_cnice_20080623,es_clm_20091103121523455,es_{nodo}_20080923,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_extremadura_20090126,es_castillayleon_20080422121523455,es_andalucia_20090324

Clasificación

Fecha publicación: 30.3.2015

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