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# That's a lot of presents!

tipo de documento Física - Secuencia didáctica

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Acerca de este recurso...

That's a lot of presents!

## Ficha resumen

Descripción:

Teaching sequence to work on ordinal numbers, sequencing, identification of shapes and colours and classification based on one or two criteria

Orientación didáctica:

KNOWLEDGE TYPE: declarative, procedural

PRIOR KNOWLEDGEprerequisite knowledge: knowledge typical for pupils concluding the first cycle of Early Childhood education.

LEARNING OBJECTIVESLearning outcomes: To know and use basic mathematical ideas (ordinal numbers, cardinal numbers and classifications). To enjoy mathematical activities. To know and use the numbers from 0 to 10. To know and use ordinal numbers from 1st to 10th. To classify and compare objects based on different criteria (shape, colour and size).

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

The use of these contents is universal, free of charge and open, as long as it is for educational, non-commercial purposes. The actions, products and utilities derived from its use may not, as a result, generate any kind of profit. Likewise, it is mandatory to cite the source.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independiente
asistencia mixta
semipresencial
distancia
domicilio
lugar mixto
docente
familia
tutor
compañero

## General

Idioma:
inglés
Palabras clave: contar classification numbers colours shapes ordinal numbers
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/04052010/ac/es_2008052763_0201000
IMS Manifest

## Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/html
text/xml
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 51896462
Tipo requerimiento:
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

Does not require installation

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

## Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
presentación multimedia
lección magistral
cuestionario
autoevaluación
Tipo interacción:
Nivel interacción:
muy alto
media
medio
Tiempo aprendizaje: Typical learning time, although more time may be needed
Idioma educativo:
inglés
Proceso cognitivo:
analizar
observar
organizar
recordar
relacionar
comprender

## Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal

Categorías:

Etiquetas:

Fecha publicación: 29.3.2015

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