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El problema del panel y el pasillo

tipo de documento Matemáticas - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Acerca de este recurso...

El problema del panel y el pasillo

Ficha resumen

Descripción:

Se plantea la situación de transportar un panel rígido cuadrado por un pasillo que tiene un recodo en ángulo recto (análogo si imaginamos un camión girando una esquina). Se puede incluir como aplicación de las derivadas. Sus controles permiten modificar las condiciones iniciales.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: condicional

CONOCIMIENTO PREVIO:Manejo de derivadas

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Aplicar las derivadas a la vida real. Desarrollar estrategias de resolución de problemas.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:
alumno
Contexto:
compañero

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: aplicación de derivadas problemas clásicos matemáticos problemas de derivadas
Ambito: universal
Estructura:
atómica
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/11122009/c4/es_2009121112_9203429
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
image/gif
image/jpeg
text/html
Tamaño: 52512
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

no requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local interprete de Java y el Plugin del applet Descartes

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
escenario real o virtual de aprendizaje
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
media
Edad: 17 años
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Práctica a realizar dentro de dos horas lectiva en el contexto correspondiente.
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
analizar
resolver

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_castillayleon_20080422121523455,es_andalucia_20090324

Clasificación

Fecha publicación: 29.3.2015

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