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El flujo de energía en los seres vivos

tipo de documento Física - Secuencia didáctica

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Acerca de este recurso...

El flujo de energía en los seres vivos

Ficha resumen

Descripción:

En esta quincena conocerás las funciones vitales de las células, las maneras con las que las células obtienen su energía, el funcionamiento de la respiración celular, el metabolismo y las etapas del proceso de nutrición en plantas, destacando la importancia de la fotosíntesis en los ecosistemas.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Tipos de células, clasifcación de animales y plantas

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Conocer las funciones que realizan los seres vivos, diferenciar los tipos de nutrición autótrofa y heterótrofa y comprender qué es el metabolismo.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita, libre y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:
alumno
experto en la materia
docente
Contexto:
independiente
distancia
tutor

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: Fotosíntesis Nutrición autótrofa Nutrición heterótrofa
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Colección: Edad
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/31102011/2d/es_2011103113_9183316
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
hipertexto
herramienta de gestión de aprendizaje/trabajo individual/cooperativo/colaborativo
escenario real o virtual de aprendizaje
autoevaluación
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
media
Edad: 13 años
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: 12 sesiones lectivas de clase
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
analizar
evaluarse
observar

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20111222

Fecha publicación: 28.3.2015

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