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Identificamos los seres vivos

Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a identificar a los seres vivos.

La clasificación de los seres vivos

Resalta la necesidad de ordenar y clasificar todo tipo de objetos cuando se encuentran formando un conjunto.

Seres vivos unicelulares y pluricelulares

Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a localizar y reconocer diferencias entre los seres unicelulares y pluricelulares.

Seres microscópicos

Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a diferenciar entre seres microscópicos y macroscópicos, nombres, similitudes, diferencias, características.

Clasificamos los seres inertes

Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a clasificar a los seres inertes.

Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a identificar a los seres vivos.

Seres microscópicos

Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a diferenciar entre seres microscópicos y macroscópicos, nombres, similitudes, diferencias, características.

Los seres vivos

Secuencia didáctica del primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria de Ciencias de la naturaleza: Los seres vivos.

Archivos editables y más información sobre el recurso

Bases de la vida y diversidad biológica: Niveles de organización biológica. La composición de los seres vivos

Bases de la vida y diversidad biológica: Niveles de organización biológica. La composición de los seres vivos

Origen y evolución de los seres vivos

En esta quincena aprenderás a conocer la teoría actual del origen de la vida en la Tierra, relacionar las principales teorías no evolucionistas y evolucionistas a lo largo de la historia, establecer l ...

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