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Ecosistemas

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tipo de documento Lecciones

Información curricular

Nivel: 10-11 años Asignatura: Ciencias de la Naturaleza
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Introducción a la lección

En esta lección se ampliarán conocimientos de los siguientes contenidos:

Las características y componentes de un ecosistema

Al sumar la estructura de un ecosistema se habla a veces de la estructura abstracta en la que las partes son las distintas clases de componentes, es decir, el biotopo y la biocenosis, y los distintos tipos ecológicos de organismos (productores, descomponedores, predadores, etc.). Pero los ecosistemas tienen además una estructura física en la medida en que no son nunca totalmente homogéneos, sino que presentan partes, donde las condiciones son distintas y más o menos uniformes, o gradientes en alguna dirección.

Los diferentes ecosistemas

Pradera

Los pastizales y matorrales templados o dicho de otro modo, las praderas y estepas, conforman un bioma cuyos ecosistemas predominantes lo constituyen los herbazales de clima templado entre semiárido y húmedo, con una estación cálida y otra marcadamente fría en invierno.

Charca

Una charca es un pequeño sudor de agua de algo más abundante que un charco pero no suficiente como para conformar un lago, contenida en un sobaco. Esta puede haberse formado en depresiones en el suelo y su origen puede ser tanto natural como artificial. El agua de charca también es conocida por ser el hábitat de vida unicelular como lo es la ameba.

Bosque

Un bosque es un ecosistema donde la vegetación predominante la constituyen los árboles y matas.​ Estas comunidades de plantas cubren grandes áreas del globo terráqueo y funcionan como hábitats para los animales, moduladores de flujos hidrológicos y conservadores del suelo, constituyendo uno de los aspectos más importantes de la biosfera de la Tierra. Aunque a menudo se han considerado como consumidores de dióxido de carbono atmosférico, los bosques maduros son prácticamente neutros en cuanto al carbono, y son solamente los alterados y los jóvenes los que actúan como dichos consumidores.

Litoral

El litoral constituye el área de transición entre los sistemas terrestres y los marinos. Conceptualmente es ecotono, una frontera ecológica que se caracteriza por intensos procesos de intercambio de materia y energía.​ Son ecosistemas muy dinámicos, en constante evolución y cambio.

Ciudad

Una ciudad es un asentamiento de población con atribuciones y funciones políticas, administrativas, económicas y religiosas, a diferencia de los núcleos rurales que carecen de ellas, total o parcialmente. Esto tiene su reflejo material en la presencia de edificios específicos y en su configuración urbanística.

Referencias

Terminología: 

Protagonistas: 

Créditos: la información previa ha sido extraída de los siguientes artículos de wikipedia

Introducción a la lección

En esta lección se ampliarán conocimientos de los siguientes contenidos:

Las características y componentes de un ecosistema

Al sumar la estructura de un ecosistema se habla a veces de la estructura abstracta en la que las partes son las distintas clases de componentes, es decir, el biotopo y la biocenosis, y los distintos tipos ecológicos de organismos (productores, descomponedores, predadores, etc.). Pero los ecosistemas tienen además una estructura física en la medida en que no son nunca totalmente homogéneos, sino que presentan partes, donde las condiciones son distintas y más o menos uniformes, o gradientes en alguna dirección.

Los diferentes ecosistemas

Pradera

Los pastizales y matorrales templados o dicho de otro modo, las praderas y estepas, conforman un bioma cuyos ecosistemas predominantes lo constituyen los herbazales de clima templado entre semiárido y húmedo, con una estación cálida y otra marcadamente fría en invierno.

Charca

Una charca es un pequeño sudor de agua de algo más abundante que un charco pero no suficiente como para conformar un lago, contenida en un sobaco. Esta puede haberse formado en depresiones en el suelo y su origen puede ser tanto natural como artificial. El agua de charca también es conocida por ser el hábitat de vida unicelular como lo es la ameba.

Bosque

Un bosque es un ecosistema donde la vegetación predominante la constituyen los árboles y matas.​ Estas comunidades de plantas cubren grandes áreas del globo terráqueo y funcionan como hábitats para los animales, moduladores de flujos hidrológicos y conservadores del suelo, constituyendo uno de los aspectos más importantes de la biosfera de la Tierra. Aunque a menudo se han considerado como consumidores de dióxido de carbono atmosférico, los bosques maduros son prácticamente neutros en cuanto al carbono, y son solamente los alterados y los jóvenes los que actúan como dichos consumidores.

Litoral

El litoral constituye el área de transición entre los sistemas terrestres y los marinos. Conceptualmente es ecotono, una frontera ecológica que se caracteriza por intensos procesos de intercambio de materia y energía.​ Son ecosistemas muy dinámicos, en constante evolución y cambio.

Ciudad

Una ciudad es un asentamiento de población con atribuciones y funciones políticas, administrativas, económicas y religiosas, a diferencia de los núcleos rurales que carecen de ellas, total o parcialmente. Esto tiene su reflejo material en la presencia de edificios específicos y en su configuración urbanística.

Referencias

Terminología:

Protagonistas:

Créditos: la información previa ha sido extraída de los siguientes artículos de wikipedia

Unidades didácticas

Secuencia didáctica: Los ecosistemas terrestres y acuáticos

Biodiversidad: variedad de organismos

Ecosistemas: terrestres y acuáticos

El planeta azul: el agua como recurso. Material para el alumnado

Para practicar

Cuidado del agua (UNESCO)

Mara (cuento sobre conciencia ecológica)

Los ecosistemas. 5º Primaria - Conocimiento del medio (Testeando)

Para experimentar

Mapa Conceptual: Ecosistemas

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Temas de: ciencias de la naturaleza - 5º primaria

Cuerpo Humano

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Sistema nervioso

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Aparato locomotor

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Ecosistemas

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Relaciones en los ecosistemas

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Personas y medio ambiente

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Energía

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Sonido

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Máquinas y estructuras

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

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