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Energía

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Información curricular

Nivel: 10-11 años Asignatura: Ciencias de la Naturaleza
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Introducción a la lección

En esta lección se ampliarán conocimientos de los siguientes contenidos:

El concepto de energía

El término energía (del griego ἐνέργεια enérgeia, ‘actividad’ ‘operación’; de ἐνεργóς energós, ‘fuerza de acción’ o ‘fuerza de trabajo’) tiene diversas acepciones y definiciones, relacionadas con la idea de una capacidad para obrar, surgir, transformar o poner en movimiento.

Las fuentes de energía y materias primas

Fuente de energía es un fenómeno físico o químico del que es posible explotar su energía con fines económicos o biofísicos. Según un primer criterio de clasificación, se les llama «primarias» si provienen de un fenómeno natural y no han sido transformadas (el sol, la biomasa, las corrientes de agua,​ el viento, los minerales energéticos o radiactivos); y «secundarias» si son resultado de una transformación intencionada a partir de las primarias para obtener la forma de energía​ deseada (la energía eléctrica -que puede obtenerse a partir de cualquiera de las fuentes primarias-, la energía química de los distintos combustibles utilizados para el transporte, la calefacción o la industria -que pueden obtenerse a partir de muy distintas fuentes-, etc.)

Las energías renovables y no renovables

Se denomina energía renovable a la energía que se obtiene de fuentes naturales virtualmente inagotables, ya sea por la inmensa cantidad de energía que contienen, o porque son capaces de regenerarse por medios naturales.

Entre las energías renovables se cuentan la energía eólica, la geotérmica, la hidroeléctrica, la mareomotriz, la solar, la undimotriz, la biomasa y los biocarburantes.

Referencias

Terminología: 

Protagonistas: 

Créditos: la información previa ha sido extraída de los siguientes artículos de wikipedia

Introducción a la lección

En esta lección se ampliarán conocimientos de los siguientes contenidos:

El concepto de energía

El término energía (del griego ἐνέργεια enérgeia, ‘actividad’ ‘operación’; de ἐνεργóς energós, ‘fuerza de acción’ o ‘fuerza de trabajo’) tiene diversas acepciones y definiciones, relacionadas con la idea de una capacidad para obrar, surgir, transformar o poner en movimiento.

Las fuentes de energía y materias primas

Fuente de energía es un fenómeno físico o químico del que es posible explotar su energía con fines económicos o biofísicos. Según un primer criterio de clasificación, se les llama «primarias» si provienen de un fenómeno natural y no han sido transformadas (el sol, la biomasa, las corrientes de agua,​ el viento, los minerales energéticos o radiactivos); y «secundarias» si son resultado de una transformación intencionada a partir de las primarias para obtener la forma de energía​ deseada (la energía eléctrica -que puede obtenerse a partir de cualquiera de las fuentes primarias-, la energía química de los distintos combustibles utilizados para el transporte, la calefacción o la industria -que pueden obtenerse a partir de muy distintas fuentes-, etc.)

Las energías renovables y no renovables

Se denomina energía renovable a la energía que se obtiene de fuentes naturales virtualmente inagotables, ya sea por la inmensa cantidad de energía que contienen, o porque son capaces de regenerarse por medios naturales.

Entre las energías renovables se cuentan la energía eólica, la geotérmica, la hidroeléctrica, la mareomotriz, la solar, la undimotriz, la biomasa y los biocarburantes.

Referencias

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Protagonistas:

Créditos: la información previa ha sido extraída de los siguientes artículos de wikipedia

UNIDADES DIDÁCTICAS

Energías renovables (Icarito)

La energía: cambios y movimientos

La Energía - 5º Primaria (Foro Nuclear)

¿Qué es el petróleo?

Petróleo: ¿dónde, cómo, para qué? (Plan Ceibal)

PARA PRACTICAR

Mapa Conceptual: Energía

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Temas de: ciencias de la naturaleza - 5º primaria

Cuerpo Humano

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Sistema nervioso

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Aparato locomotor

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Ecosistemas

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Relaciones en los ecosistemas

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Personas y medio ambiente

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Energía

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Sonido

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

Máquinas y estructuras

Nivel educativo: 10-12 años/3er Ciclo Primaria

tipo de documento

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