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Society

Ficha resumo

Descrición:

Unidad didáctica interactiva, creada con la herramienta MALTED para el Primer Curso de Bachillerato para la asignatura de Inglés. Este material puede ser utilizado para implementar la labor docente usando el ordenador como herramienta de trabajo y motivación para l@s alumn@s., En cuanto a los contenidos gramaticales podemos mencionar los siguientes:verbos modales, should,shouldn't,ought, oughtn't, can, could, must, mustn't. Entre las funciones: dar consejo, hablar sobre obligaciones. El vocabulario está relacionado con el medio ambiente, el tráfico, la polución y las costumbres sociales. No debemos olvidar que tiene un apartado dirigido a la fonética. Cuenta con teacher's y actividades de consolidación en formato imprimible.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Un curso anterior y uno posterior

Material complementario para implementar la labor docente de diversos niveles educativos, en este caso, este material está dirigido a primero de bachillerato. La unidad está relacionada con los verbos modales, con funciones relacionadas con ofrecer consejo, hablar sobre obligaciones y tiene en cuenta un vocabulario referido al medio ambiente, el tráfico, la polución y las costumbres sociales. Requiere unos conocimientos previos del idioma inglés, al menos, equiparables al nivel B1 del marco de referencia Europeo.

Licenza:
creative commons: recoñecemento - non comercial - compartir igual
Descrición licenza:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:
Contexto:
aula
presencial
semipresencial
distancia
domicilio

Xeral

Idioma:
inglés
Palabras clave: fonética verbos modales dar consejo vocabulario relacionado con el medio ambiente
Ámbito: universal
Estrutura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Colección: Malted
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/07052011/8b/es_2011050763_9205036
IMS Manifest Descargar ficheiro

Técnica

Formato:
image/gif
image/jpeg
text/html
text/plain
text/xml
application/pdf
audio/vnd.wave
video/mpeg
audio/basic
Tamaño: 6931087
Tipo requirimento:
navegador
Nome requirimento:
calquera
Tipo requirimento:
sistema operativo
Nome requirimento:
multi-os
Consideracións instalación:

No requiere instalación

Outros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local intérprete de Java y el Plugin del Applet MALTED

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
escenario real ou virtual de aprendizaxe
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alto
Densidade semántica:
media
Idade: 16 años
Dificultade:
medio
Tempo aprendizaxe: El período de aprendizaje que se indica es orientativo, pudiendo ser ampliado o reducido, dependiendo del nivel de competencia del alumnado o de diversas variables. Se estiman tres sesiones de 50 minutos
Idioma educativo:
castelán
Proceso cognitivo:
contextualizar
describir
avaliarse
aplicar
practicar
producir
recordar
redactar
comprender
comunicar

Dereitos

Custo licenza:
non
Tipo acceso:
universal
Descrición acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,galicia20091006,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

Clasificación

Mapa conceptual: Society

Contido exclusivo para membros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 29.3.2015

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