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Society

Fitxa resum

Descripció:

Unidad didáctica interactiva, creada con la herramienta MALTED para el Primer Curso de Bachillerato para la asignatura de Inglés. Este material puede ser utilizado para implementar la labor docente usando el ordenador como herramienta de trabajo y motivación para l@s alumn@s., En cuanto a los contenidos gramaticales podemos mencionar los siguientes:verbos modales, should,shouldn't,ought, oughtn't, can, could, must, mustn't. Entre las funciones: dar consejo, hablar sobre obligaciones. El vocabulario está relacionado con el medio ambiente, el tráfico, la polución y las costumbres sociales. No debemos olvidar que tiene un apartado dirigido a la fonética. Cuenta con teacher's y actividades de consolidación en formato imprimible.

Orientació didàctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Un curso anterior y uno posterior

Material complementario para implementar la labor docente de diversos niveles educativos, en este caso, este material está dirigido a primero de bachillerato. La unidad está relacionada con los verbos modales, con funciones relacionadas con ofrecer consejo, hablar sobre obligaciones y tiene en cuenta un vocabulario referido al medio ambiente, el tráfico, la polución y las costumbres sociales. Requiere unos conocimientos previos del idioma inglés, al menos, equiparables al nivel B1 del marco de referencia Europeo.

Llicència:
creative commons: reconeixement - no comercial - compartir igual
Descripció llicència:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatari:
Context:
aula
presencial
semipresencial
distància
domicili

General

Idioma:
anglès
Paraules clau: fonética verbos modales dar consejo vocabulario relacionado con el medio ambiente
Àmbit: universal
Estructura:
lineal
Nivell d'agregació:
Seqüència Didàctica
Col·lecció: Malted
Node:
URL repositori: /repositorio/07052011/8b/es_2011050763_9205036
IMS Manifest Descarregar fitxer

Tècnica

Format:
image/gif
image/jpeg
text/html
text/plain
text/xml
application/pdf
audio/vnd.wave
video/mpeg
audio/basic
Mida: 6931087
Tipus requeriment:
navegador
Nom requeriment:
qualsevol
Tipus requeriment:
sistema operatiu
Nom requeriment:
multi-os
Consideracions instal·lació:

No requiere instalación

Altres requisits plataforma:

Instalar y activar en local intérprete de Java y el Plugin del Applet MALTED

Ús Educatiu

Tipus recurs educatiu:
escenari real o virtual d'aprenentatge
Elkarrekintza mota:
combinat
Nivell interacció:
alt
Densitat semàntica:
mitjana
Edat: 16 años
Dificultat:
mig
Temps aprenentatge: El período de aprendizaje que se indica es orientativo, pudiendo ser ampliado o reducido, dependiendo del nivel de competencia del alumnado o de diversas variables. Se estiman tres sesiones de 50 minutos
Idioma educatiu:
castellà
Procés cognitiu:
contextualitzar
descriure
avaluar-se
aplicar
practicar
produir
recordar
redactar
comprendre
comunicar

Drets

Cost llicència:
no
Tipus accés:
universal
Descripció accés:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,galicia20091006,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

Classificació

Mapa conceptual: Society

Contingut exclusiu per a membres de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 29.3.2015

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