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tipo de documento Foreign languages - Teaching sequence

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Worksheet overview

Description:

Unidad didáctica interactiva, creada con la herramienta MALTED para el Primer Curso de Bachillerato para la asignatura de Inglés. Este material puede ser utilizado para implementar la labor docente usando el ordenador como herramienta de trabajo y motivación para l@s alumn@s., En cuanto a los contenidos gramaticales podemos mencionar los siguientes:verbos modales, should,shouldn't,ought, oughtn't, can, could, must, mustn't. Entre las funciones: dar consejo, hablar sobre obligaciones. El vocabulario está relacionado con el medio ambiente, el tráfico, la polución y las costumbres sociales. No debemos olvidar que tiene un apartado dirigido a la fonética. Cuenta con teacher's y actividades de consolidación en formato imprimible.

Teaching orientation:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Un curso anterior y uno posterior

Material complementario para implementar la labor docente de diversos niveles educativos, en este caso, este material está dirigido a primero de bachillerato. La unidad está relacionada con los verbos modales, con funciones relacionadas con ofrecer consejo, hablar sobre obligaciones y tiene en cuenta un vocabulario referido al medio ambiente, el tráfico, la polución y las costumbres sociales. Requiere unos conocimientos previos del idioma inglés, al menos, equiparables al nivel B1 del marco de referencia Europeo.

License:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
License description:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

End user:
Context:
classroom
presencial
face to face
distance
home

General

Language:
english
KeyWords: fonética verbos modales dar consejo vocabulario relacionado con el medio ambiente
Scope: universal
Structure:
linear
Agregation level:
Teaching Sequence
Collection: Malted
Node:
Repository URL: /repositorio/07052011/8b/es_2011050763_9205036
IMS Manifest Download file

Technique

Format:
image/gif
image/jpeg
text/html
text/plain
text/xml
application/pdf
audio/vnd.wave
video/mpeg
audio/basic
Size: 6931087
Requirement type:
browser
Requirement name:
any
Requirement type:
operating system
Requirement name:
multi-os
Installation considerations:

No requiere instalación

Other platform requirements:

Instalar y activar en local intérprete de Java y el Plugin del Applet MALTED

Educational use

Educational learning resource type:
real or virtual learning environment
Interaction type:
mixed
Interaction level:
high
Semantic density:
medium
Age: 16 años
Difficulty:
medium
Learning time: El período de aprendizaje que se indica es orientativo, pudiendo ser ampliado o reducido, dependiendo del nivel de competencia del alumnado o de diversas variables. Se estiman tres sesiones de 50 minutos
Educational language:
spanish
Cognitive process:
contextualize
describe
self assessment
implement
practise
produce
remember
write up
understand
communicate

Rights

License cost:
no
Access type:
universal
Access description:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,galicia20091006,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

Conceptual map: Society

Exclusive content for members of

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 29.3.2015

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