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Reconoce lugares de la polis

tipo de documento Francés-Lingua estranxeira - ODA - Obxecto Dixital de Aprendizaxe

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Reconoce lugares de la polis

Ficha resumo

Descrición:

Actividad sencilla que refuerza el conocimiento visual de los lugares más importantes en que se desarrollaba la vida de los ciudadanos de la polis clásica: acrópolis, areópago, ágora, teatro y muros defensivos.

Orientación didáctica:

CARACTER DE EVALUACIÓN: Intrínseca o procesual

TIPO DE EVALUACIÓN: Autoevaluativa

VARIABLES DE EVALUACIÓN: Porcentaje de aciertos

FILTRADO DE EVALUACIÓN: Visible por el profesor, Visible por el usuario, Mostrar puntuación, Mostrar fecha y hora, Mostrar nombre

OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROCEDIMENTALES: Diferenciar las partes de un teatro griego; Relacionar la disposición de las partes del teatro griego con la importancia del género dramático en Grecia Clásica

ORIENTACIONES DE EVALUACIÓN: Permite múltiples pruebas, Botón solución

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DECLARATIVOS (CONCEPTUALES): Valorar las aportaciones hechas por griegos y romanos a la civilización europea universal; Actualizar los conocimientos previos; Comprobar el grado de asimilación de los contenidos más destacados de este período

COMPETENCIAS LOE: Competencia cultural y artística; Tratamiento de la información y competencia digital

CONOCIMIENTO PREVIO: Pequeña introducción al marco geográfico e histórico de la civilización griega

CONTENIDOS DECLARATIVOS (CONCEPTUALES): La Grecia Clásica en sus marcos histórico y geográfico; Historia de Grecia

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES: Habituar al uso de materiales que facilitan la actualización de los conocimientos previos; Promover el habito de relacionar los hechos históricos con sus causas, contexto y consecuencias; Fomentar el análisis crítico de la información histórica

CONTENIDOS ACTITUDINALES: Apreciar el legado cultural clásico; Valorar nuestras instituciones democráticas; Valorar la estrecha relación que guarda la geografía de los pueblos con su historia.; Fomentar la curiosidad por el conocimiento de una de las civilizaciones de las que somos herederos

Licenza:
creative commons: recoñecemento - non comercial - compartir igual
Descrición licenza:

Esta licencia permite usar, reproducir, distribuir y generar obras derivadas con la ºnica salvedad de que no tenga fines comerciales y que cualquier obra derivada que se realice a partir de ella debe distribuirse con el mismo tipo de licencia

Destinatario:
alumno
familia
de grupo
docente
Contexto:
distancia
laboratorio
docente

Xeral

Idioma:
castelán
Ámbito: Grecia Antigua
Estrutura:
lineal
Nivel de agregación:
Obxectos de Aprendizaxe
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/15012010/20/es_2010011512_9134223
IMS Manifest Descargar ficheiro

Técnica

Formato:
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
application/javascript
Tamaño: 70357
Tipo requirimento:
navegador
Nome requirimento:
ópera
Mínima versión: 8.x
Tipo requirimento:
sistema operativo
Nome requirimento:
macos
Mínima versión: Tiger 10.x
Tipo requirimento:
navegador
Nome requirimento:
mozilla firefox
Mínima versión: mozilla firefox 1.5.0.7
Máxima versión: mozilla firefox 2.0
Tipo requirimento:
navegador
Nome requirimento:
ms-internet explorer
Mínima versión: Internet Explorer 5.0
Máxima versión: Internet Explorer 7.0
Tipo requirimento:
sistema operativo
Nome requirimento:
linux
Mínima versión: Kermel linux-2.2
Máxima versión: Kermel linux-2.6.20.1
Tipo requirimento:
navegador
Nome requirimento:
netscape communicator
Mínima versión: Netscape 5.0
Máxima versión: Netscape 7.0
Tipo requirimento:
sistema operativo
Nome requirimento:
ms-windows
Mínima versión: Windows 98
Máxima versión: Windows XP
Outros requisitos plataforma:

Pluginjava 4

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
xogo didáctico
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
moi alto
Densidade semántica:
baixa
Idade: Edad mínima: 13 años. Edad máxima: 22 años.
Dificultade:
moi fácil
Tempo aprendizaxe: Puede ser necesario más tiempo
Idioma educativo:
castelán
Proceso cognitivo:
analizar
extrapolar

Dereitos

Custo licenza:
non
Tipo acceso:
universal
Descrición acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_castillayleon_20080422121523455,es_andalucia_20090324

Mapa conceptual: Reconoce lugares de la polis

Contido exclusivo para membros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Etiquetas:

Fecha publicación: 29.3.2015

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