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Cambiamos cosas de un problema

tipo de documento Matemáticas - ODA - Obxecto Dixital de Aprendizaxe

Equipo Didactalia

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Cambiamos cosas de un problema

Ficha resumo

Descrición:

Escenas de Descartes con problemas que cuyo aspecto importante es la comprensión de la estructura lógica del problema, deduciendo cuál es la manera más conveniente de enfocar la resolución.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Estos contenidos se estudiaron el curso anterior, se estudian en el actual y se estudiarán en los dos cursos posteriores.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Reconocer las diversas partes de las que consta un problema y saberlas expresar. Ordenar correctamente un enunciado desordenado. Reconstruir un enunciado del cual sólo conocemos fragmentos.

Licenza:

creative commons: recoñecemento - non comercial - compartir igual

Descrición licenza:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:

alumno

experto na materia

de grupo

docente

Contexto:

aula

presencial

docente

Xeral

Idioma:

castelán

Palabras clave: problemas estructura

Ámbito: Universal

Estrutura:

atómica

Nivel de agregación:

Obxectos de Aprendizaxe

Colección: Descartes

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/10052011/f4/es_2011051012_9193245

IMS Manifest Descargar ficheiro

Técnica

Formato:

image/jpeg

text/css

text/html

application/javascript

Tipo requirimento:

sistema operativo

Nome requirimento:

multi-os

Tipo requirimento:

navegador

Nome requirimento:

calquera

Consideracións instalación:

No se requiere instalación

Outros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el Plug-in del applet Descartes

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

ferramenta de apoio a procesos/procedementos

escenario real ou virtual de aprendizaxe

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

baixo

Densidade semántica:

media

Idade: 11

Dificultade:

difícil

Tempo aprendizaxe: En el transcurso de una sesión lectiva.

Idioma educativo:

castelán

Proceso cognitivo:

analizar

decidir

describir

explicar

organizar

comprender

Dereitos

Custo licenza:

non

Tipo acceso:

universal

Descrición acceso:

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