Panel Information

Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar tu experiencia de navegación. Al continuar con la navegación entendemos que aceptas nuestra política de cookies (actualizada el 20-05-2019).

96348 materialEducativo

textoFiltroFicha
  • J’aime 0
  • Visites 178
  • Commentaires 0
  • Enregistrer dans
  • Acciones

À propos de cette ressource...

What is weather?

Worksheet overview

Descripción:

Es presenten els coneixements previs sobre el vocabulari relatiu a WEATHER i la introducció de nous termes. Activitats de vocabulari: destacar i singularitzar els principals elements del temps (Clouds, Temperature, Wind, Precipitation, etc.)

Orientación didáctica:

Objectius: Generals: Adquirir destreses i habilitats pràctiques per a l'aprenentatge i transferir coneixements i estratègies de comunicació a altres llengües. Usar progressivament aquesta llengua com a mitjà d'aprenentatge de continguts de l'àrea. Específics: Conéixer els elements que intervenen en el temps atmosfèric, emparellar paraules i il·lustracions i conéixer la importància d'ampliar coneixements previs adquirits en una altra llengua. Continguts ? Coneixements de caràcter conceptual (declaratiu): You need to know the main elements that make up the weather, such as temperature, precipitation and wind. You also need to understand how these elements operate on their own and together to produce a range of weather conditions. SUN + WIND (air) + WATER (sea) = WEATHER ?With their Symbols?. What are the two main things in the solar system that make up the weather ? The SUN / The EARTH What are the three main things on EARTH that make up the weather ? Land masses, oceans (WATER), atmosphere (AIR). Does the air stay still or does it move continuously ? IT MOVES What's the name of the moving air? WIND De caràcter procedimental: Diferenciar els elements visibles que intervenen en el temps atmosfèric i en el clima. Descriure breument cada un d'aquests elements. De caràcter actitudinal: Interés i curiositat per aprendre coneixements ja adquirits del temps atmosfèric i els climes, en Llengua Anglesa. Reconeixement i valoració de la importància de saber llegir i escriure una llengua estrangera. Escoltar amb atenció la pronunciació de totes les paraules. Coneixements previs: Coneixements d'anglés de segon cicle. Coneixements ja adquirits del temps atmosfèric i els climes, en llengua materna. Mirar orientacions didàctiques de l'objecte.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracte d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivades de la seua utilització no podran, en conseqüència, generar cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.

Destinatario:
alumne
familia
individual
teacher
Contexto:
classroom
leku mistoa

General

Idioma:
valencian
Palabras clave: clima temperatura aire sol aigua oceans precipitacions símbols vent núvols
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Learning Object
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/25032010/ba/es_2008091552_7350172
IMS Manifest Télécharger dossier

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 2754560
Tipo requerimiento:
browser
Nombre requerimiento:
any
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No requereix instal·lació

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Targeta de so

Educational use

Tipo recurso educativo:
multimedia aurkezpena
illustration
animación
cas contextualitzat
escenari real o virtual d'aprenentatge
didactic game
locución
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alt
Densidad semántica:
erdikoa
Edad: Edat mínima 6 anys
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Temps dedicat a l'aprenentatge de l'objecte
Idioma educativo:
valencian
Proceso cognitivo:
analitzar
describe
avaliarse
aplicar
ikertu
produce
ordezkatu
value
comprender
comprobar

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala

Annotations

Fecha anotación: 22/09/2008 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: És la primera vegada que es cataloga l'objecte, per tant no hi ha cap anotació.

Clasification

Mapa Conceptual

Contenido exclusivo para suscriptores de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a m/á/s
Inscris-toi

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 30.3.2015

Commenter

0

Que se passe t’il ? Inscrivez-vous ou lancer session

Únete a Didactalia

Parcourez parmi 96348 ressources et 426902 personnes

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

¿Quieres acceder a más contenidos educativos?

Inscrivez-vous Acceso usuarios
Ajouter à Didactalia
Ayuda juegos
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo
    Mapas

    CARGANDO...

    Ir a Mapas
    CienciasNaturales

    CARGANDO...

    Ir a juegos de ciencias
    Un museo virtual con más de 17.000 obras de arte

    CARGANDO...

    Ir a Mis Museos
    Biblioteca

    CARGANDO...

    Ir a BNEscolar
    EduBlogs

    CARGANDO...

    Ir a Edublogs
    Odite

    CARGANDO...

    Ir a Odite
    Powered by GNOSS