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tipo de documento Français langue étrangère - Séquence didactique

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Tous branchés

Worksheet overview

Descripción:

Unidad Malted para el desarrollo de la competencia lingüística en francés. Se trabajan los contenidos de manera muy atractiva y motivadora gracias a elementos audiovisuales adaptados al alumnado de 3º ESO, a quien va dirigida. Gramática: Pasado reciente, presente continuo, futuro próximo, verbos pronominales en pasado, pronombres personales CD y CI, adverbios en ?ment, conectores: d?abord, ensuite, après, puis, finalement. Funciones: Identificar sentimientos positivos o negativos, extraer información global y específica, dar o pedir información sobre actividades. Vocabulario: Momentos del día y actividades , sentimientos, necesidades, ordenador y correo electrónico. Fonética: Pronunciación de los adverbios en ?ment, grupos vocálicos au [ò], oi [wa], eau [o] y ou [u]., CARACTERISTICAS:dimensión (800X600), Contiene Notas para el Profesor en PDF en el directorio raíz de la unidad (con clave de respuestas). En la carpeta text existe un documento en PDF con actividades de ampliación.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Los contenidos se ven en dos cursos anteriores y uno posterior.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Gramática: Pasado reciente, presente continuo, futuro próximo, verbos pronominales en pasado, pronombres personales CD y CI, adverbios en ?ment, conectores: d?abord, ensuite, après, puis, finalement. Funciones: Identificar sentimientos positivos o negativos, extraer información global y específica, dar o pedir información sobre actividades. Vocabulario: Momentos del día y actividades , sentimientos, necesidades, ordenador y correo electrónico. Fonética: Pronunciación de los adverbios en ?ment, grupos vocálicos au [ò], oi [wa], eau [o] y ou [u]..

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:
alumne
general public
teacher
Contexto:
aula
erdizuzenekoa
distance
home

General

Idioma:
french
Palabras clave: Malted Adverbios Conectores Actividades Presente continuo Interactivo Correo electrónico Futuro próximo Grupos vocálicos Pasado reciente Sentiminetos Verbos pronominales
Ambito: universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Colección: Malted
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/17102011/bd/es_20111017_3_9021825
IMS Manifest Télécharger dossier

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/jpeg
text/html
text/plain
text/xml
application/pdf
application/javascript
Tamaño: 5720000
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Consideraciones instalación:

No se requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el plugin del applet Malted.

Educational use

Tipo recurso educativo:
escenari real o virtual d'aprenentatge
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
high
Edad: 14 años
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Cinco periodos lectivos con 3º ESO, incluida evaluación.
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
analitzar
decide
avaliarse
estrapolatu
begiratu
connect
ebatzi
comprender
comprobar

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_euskadi_20100423,es_castillayleon_201002241811

Carte conceptuelle: Tous branchés

Contenu exclusif pour les membres de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 28.3.2015

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