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Que puis-je faire ?
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textoFiltroFichaÀ propos de cette ressource...
En esta secuencia didáctica se trabajan las instituciones democráticas, la organización del estado democrático y los agentes y participaciones ciudadanas en el desarrollo y maduración de la democracia, a partir del estudio, en algunos casos, de la historia democrática de España.
Objetivos Generales: Profundizar en los valores democráticos Creación de un audiovisual (documental, corto, corto de animación) sobre los valores democráticos. Investigar y elaborar contenidos creativos. Específicos: Elaborar un audiovisual en línea. Iniciarse en la alfabetización digital. Introducir los valores democráticos a través de la imágen audiovisual. Ser protagonistas de la propia historia. Investigar personajes históricos, módelos de valores democráticos. Contenidos - Conocimientos De carácter conceptual (declarativo): Historia de la democracia:el nacimiento de la democracia ateniense. La madurez democrática. Los valores democráticos. La tolerancia versus los totalitarismos. De carácter procedimental: Investigar la historia de la democracia. Crear un audiovisual on-line relacionado. Dispner de los documentos de apoyo. De carácter actitudinal: Sensibilizar de los valores democráticos. Introducir módelos cívicos y democráticos. Evolución de la democracia analizar la democracia electrónica. Conocimientos Previos: Democracia: mecanismos públicos, derechos civiles y valores democráticos. Acceder a la guía didáctica de la secuencia.
La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.ver más
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| Tipo requerimiento: | Nombre requerimiento: |
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Tipo requerimiento:
nabigatzailea
| Nombre requerimiento:
any
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Tipo requerimiento:
sistema operativo
| Nombre requerimiento:
multi-os
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Fecha publicación: 28.3.2015
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