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RésuméEtude du circuit de l'eau dans la ville avec ses différentes étapes (traitement de l'eau potable, fonctionnement du château d'eau, épuration des eaux usées), la consommation et coût de l'eau, l' ...
RésuméL'air est-il une matière ? Quelles sont ses propriétés ? Questionnons, cherchons, expérimentons, élaborons des réponses, construisons à partir de nos connaissances et expliquons. Activez le titr ...
Hipervinculo Física
RésuméLes élèves réalisent des machines qui produisent des sons. Ce projet est l'occasion pour les élèves d'acquérir des connaissances sur le son et de ré-investir les acquis des années précédentes su ...
Hipervinculo Física
RésuméUne classe de CM participe à un défi "solaire" organisé par l'association Planètes Sciences et construit un véhicule solaire. Les élèves rencontrent et posent des questions à une classe de 6ème ...
RésuméAfin de sensibiliser les élèves à la nécessité du port de la ceinture, ils ont été initiés à la notion d'inertie. Cette initiation s'est faite par l'intermédiaire de diverses activités, reposant ...
Hipervinculo Ciencias de la Tierra y Medioambiente
RésuméDans le cadre d'un projet de circonscription « L'eau, un enjeu pour tous, une urgence pour demain » les élèves ont réalisé un jeu de société grand format constitué d'un parcours jalonné de quest ...
Hipervinculo Geografía
RésuméObjectif Seine, un projet pédagogique à la découverte des affluents de la Seine. Regards scientifiques, géographiques, historiques et artistiques sur ces cours d'eau en Seine Maritime. Activez l ...
Hipervinculo Física
RésuméCe projet au long cours, ambitieux et pluridisciplinaire concerne de près la classe de Haute-Savoie impliquée : les avalanches. Le projet intègre un travail sur les tremblements de terre, à par ...
Hipervinculo Tecnología de la Información
RésuméS’inscrivant dans l’étude transdisciplinaire de la révolution industrielle au XIXe siècle, 4 classes ont réalisé en équipe un projet de fabrication de 48 automates. Ils ont d’abord effectué une ...
Hipervinculo Matemáticas
RésuméCe projet a consisté à concevoir le plan puis à réaliser une fusée à propulsion hydraulique capable d’être lancée et récupérée dans la cour de l’école. Les enfants ont abordé l'histoire de l'ast ...
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