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Baliabide honi buruz...
Este objeto educativo forma parte del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra, esta actividad propone realizar la gráfica de la función que representa la distancia al suelo de la barquilla de una noria, teniendo en cuenta el radio de la misma y su velocidad de giro. Se trata de introducir mediante estos ejemplos el concepto de función periódica y período.
TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental
CONOCIMIENTO PREVIO:Se necesitan conocimientos básicos de funciones.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Asociar la gráfica de la función que representa la altura de la barquilla de una noria con el movimiento de esta, teniendo en cuenta su radio y velocidad de giro. Observar que los valores de estas funciones se repiten cada cierto tiempo de forma constante lo que nos introduce en el concepto de función periódica. Estudiar la variación de los valores y el intervalo de tiempo en el que se repiten los valores de la función según la velocidad de giro y el radio de la noria. Introducción del concepto de período de una función periódica. Estudiar las características de las funciones en un contexto real.
La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.
No requiere instalación
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Fecha publicación: 29.3.2015
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