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La noria

tipo de documento Francès-Llengua estrangera - ODA-Objecte Digital d'Aprenentatge

Equipo Didactalia

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La noria

Fitxa resum

Descripció:

Este objeto educativo forma parte del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra, esta actividad propone realizar la gráfica de la función que representa la distancia al suelo de la barquilla de una noria, teniendo en cuenta el radio de la misma y su velocidad de giro. Se trata de introducir mediante estos ejemplos el concepto de función periódica y período.

Orientació didàctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Se necesitan conocimientos básicos de funciones.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Asociar la gráfica de la función que representa la altura de la barquilla de una noria con el movimiento de esta, teniendo en cuenta su radio y velocidad de giro. Observar que los valores de estas funciones se repiten cada cierto tiempo de forma constante lo que nos introduce en el concepto de función periódica. Estudiar la variación de los valores y el intervalo de tiempo en el que se repiten los valores de la función según la velocidad de giro y el radio de la noria. Introducción del concepto de período de una función periódica. Estudiar las características de las funciones en un contexto real.

Llicència:

creative commons: reconeixement - no comercial - compartir igual

Descripció llicència:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatari:

alumne

expert en la matèria

individual

docent

Context:

independent

presencial

lloc mixt

docent

General

Idioma:

castellà

Paraules clau: crecimiento y decrecimiento función periódica interpretación de gráficas representación de gráficas maximos y mínimos período de una función

Àmbit: universal

Estructura:

atòmica

Nivell d'agregació:

Objecte d'Aprenentatge

Col·lecció: Gauss

Node:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositori: /repositorio/20062011/a0/es_2011062012_9205208

IMS Manifest Descarregar fitxer

Tècnica

Format:

image/gif

image/jpeg

text/css

text/html

application/x-java-archive

Tipus requeriment:

navegador

Nom requeriment:

qualsevol

Tipus requeriment:

sistema operatiu

Nom requeriment:

multi-os

Consideracions instal·lació:

No requiere instalación

Altres requisits plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java.

Ús Educatiu

Tipus recurs educatiu:

hipertext

web/portal temàtic o corporatiu

eina de suport a processos/procediments

servei de gestió d'aprenentatge/treball individual/cooperatiu/colzlaboratiu

escenari real o virtual d'aprenentatge

Elkarrekintza mota:

combinat

Nivell interacció:

mig

Densitat semàntica:

mitjana

Edat: 12 - 14 años

Dificultat:

mig

Temps aprenentatge: Para realizar dentro de un período lectivo

Idioma educatiu:

castellà

Procés cognitiu:

explicar

investigar

practicar

relacionar

comprovar

Drets

Cost llicència:

Tipus accés:

universal

Descripció accés:

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