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textoFiltroFichatipo de documento Frantsesa-Atzerriko hizkuntza - IOD-Ikaskuntzako Objektu Digitala
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El Objeto de Aprendizaje deberá ayudar al alumno a comprender, a pedir y a dar información sobre sí mismo y sobre otras personas utilizando los comparativos y superlativos de ?bon? y de ?bien?, motivando con su uso la práctica y adquisición de competencias tanto orales como escritas.
Objetivos: Generales: Aprender el manejo de los comparativos con ?bon? y ?bien?. Específicos: Manejar oralmente las fórmulas de uso con ?bon? y ?bien?. Manejar los contextos de utilización de las fórmulas de comparación con ?bon? y ?bien?. Conocimientos Previos: Se requiere el manejo oral y el reconocimiento lector de las estructuras correspondientes. En el nivel medio se requiere haber adquirido los conocimientos del nivel elemental. El usuario deberá navegar de forma intuitiva por las distintas actividades. De carácter conceptual (declarativo): Identificar los comparativos y superlativos de ?Bon? y ?Bien?y utilizarlos en la lengua oral y escrita. De carácter procedimental: Comparativos y superlativos de ?Bon? y ?Bien?. Dichos superlativos serán distintos en cada frase y ocasionalmente idénticos. De carácter actitudinal: Aprender a identificar los comparativos y superlativos de ?Bon? y ?Bien? en contextos diferentes del español. Acceder a la guía didáctica de la secuencia.
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Fecha publicación: 29.3.2015
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