Panel Información

Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar tu experiencia de navegación. Al continuar con la navegación entendemos que aceptas nuestra política de cookies.

¿Qué puedo hacer?

94829 materialEducativo

textoFiltroFicha
  • Me gusta 0
  • Visitas 47
  • Comentarios 0
  • Guardar en
  • Acciones

Acerca de este recurso...

La meilleure pause

Ficha resumen

Descripción:

El Objeto de Aprendizaje deberá ayudar al alumno a comprender, a pedir y a dar información sobre sí mismo y sobre otras personas utilizando los comparativos y superlativos de ?bon? y de ?bien?, motivando con su uso la práctica y adquisición de competencias tanto orales como escritas.

Orientación didáctica:

Objetivos: Generales: Aprender el manejo de los comparativos con ?bon? y ?bien?. Específicos: Manejar oralmente las fórmulas de uso con ?bon? y ?bien?. Manejar los contextos de utilización de las fórmulas de comparación con ?bon? y ?bien?. Conocimientos Previos: Se requiere el manejo oral y el reconocimiento lector de las estructuras correspondientes. En el nivel medio se requiere haber adquirido los conocimientos del nivel elemental. El usuario deberá navegar de forma intuitiva por las distintas actividades. De carácter conceptual (declarativo): Identificar los comparativos y superlativos de ?Bon? y ?Bien?y utilizarlos en la lengua oral y escrita. De carácter procedimental: Comparativos y superlativos de ?Bon? y ?Bien?. Dichos superlativos serán distintos en cada frase y ocasionalmente idénticos. De carácter actitudinal: Aprender a identificar los comparativos y superlativos de ?Bon? y ?Bien? en contextos diferentes del español. Acceder a la guía didáctica de la secuencia.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
lugar mixto

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: cantidad calidad comparativos superlativos
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/06042010/36/es-an_2010040612_9100824
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 2921984
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Tarjeta de sonido

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
ilustración
animación
ejercicio o problema cerrado
juego didáctico
simulación
autoevaluación
locución
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
media
Edad: Edad mínima 12 años
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Tiempo dedicado al aprendizaje del objeto.
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
evaluarse
practicar
relacionar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Anotaciones

Fecha anotación: 12/03/2009 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: Es la primera vez que se cataloga la secuencia, por tanto no hay ninguna anotación.

Clasificación

Fecha publicación: 29.3.2015

Comentar

0

¿Quieres comentar? Regístrate o inicia sesión

Únete a Didactalia

Navega entre 94829 recursos y 231092 usuarios

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

¿Quieres acceder a más contenidos educativos?

Regístrate Acceso usuarios
Añadir a Didactalia
ayudaDelJuego
Mapas

CARGANDO...

Ir a Mapas
Un museo virtual con más de 17.000 obras de arte

CARGANDO...

Ir a Mis Museos
Biblioteca

CARGANDO...

Ir a BNEscolar
EduBlogs

CARGANDO...

Ir a Edublogs
Odite

CARGANDO...

Ir a Odite
Con la tecnología GNOSS