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Tono, semitono y signos de alteración

tipo de documento Music - DLO-Digital Learning Object

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Tono, semitono y signos de alteración

Worksheet overview

Description:

Objeto de Aprendizaje compuesto por 3 actividades sobre los conceptos de grave, agudo, tono, semitono y los signos de alteración

Teaching orientation:

CONOCIMIENTO PREVIO: Capacidad de atención, concentración y escucha activa. Habilidad de utilización del lenguaje en general y dominio del lenguaje específico de la materia. Habilidad para realizar las tareas con autonomía. Capacidad de discriminación auditiva de las alturas de los sonidos. Habilidad para leer e interpretar partituras sencillas. - Capacidad para realizar ejercicios de lectura, escritura y dictados musicales. Manejo de las distancias sonoras. Utilización del diapasón. Nociones sobre los signos de representación gráfica convencional (notas, pentagramas, claves, escalas, alteraciones, líneas adicionales, alturas...). Curiosidad por la búsqueda de información sobre la tarea propuesta. OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Adoptar una actitud atenta y consciente ante la audición de fragmentos musicales. Interés por investigar sobre los elementos de producción del sonido. Parámetros del sonido: altura. Identificación de los elementos relacionados con la altura del sonido que componen una partitura musical.

License:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
License description:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.ver más

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.ver menos

End user:
learner familysubject matter expertspecial needs learnerteacher
Context:
classroom presencialface to facedistancehome

General

Language:
spanish
KeyWords:
figura lenguaje musical música secundaria calderón primaria blanca music duración redonda negra pentagrama corchea semicorchea signos de repetición ligadura sostenido becuadro bemol aprendizaje musical fusa puntillo ligadura expresiva silencio musical elementos del Lenguaje musical
Scope:
Universal
Structure:
linear
Agregation level:
Learning Object
+_

Technique

Format: Size:
application/x-shockwave-flash
921600
Requerimientos:
Requirement type: Requirement name:
Requirement type:
browser
Requirement name:
any
Requirement type:
operating system
Requirement name:
multi-os
Installation considerations:

En LMS o previsualizador AGREGA, no necesita instalación. Para descarga del ZIP, descomprimir el recurso en una carpeta y abrir el archivo index.html con el navegador

Other platform requirements:

Requiere Adobe Flash Player 8 o superior, Jaws 7 o superior, tarjeta de sonido y altavoces o cascos. Para el funcionamiento con el lector de pantalla Jaws requiere Internet Explorer 5 o superior. Compatible con IMS

+_

Educational use

Educational learning resource type:
animation closed exercise or problemcontextualized case problemquestionnaire
Interaction type:
active
Interaction level:
high
Semantic density:
medium
Age:
Edad mínima:12 años, Edad máxima:18 años, Descripción: alto grado de interactividad y profundización en los conceptos relacionados con las figuras y silencios musicales, sus duraciones, equivalencias y el significado y utilización de los signos de prolongación
Difficulty:
medium
Learning time:
Se puede hacer en menos tiempo
Educational language:
spanish
Cognitive process:
analyse contextualizeimplementrecognizeconnectsummarizeunderstand
+_

Rights

License cost:
no
Access type:
universal
Access description:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_castillayleon_20080422121523455,es_andalucia_20090324

+_

Conceptual map: Tono, semitono y signos de alteración

Exclusive content for members of

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 29.3.2015

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