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La telenovela

Worksheet overview

Description:

Valoración del género de la telenovela por su mayor relación con el área de Lengua Castellana y Literatura.

Teaching orientation:

TIPO DE EVALUACIÓN: Autoevaluativa

MODELO EDUCATIVO: Tradicional / Expositivo, Basado en problemas, Investigación - acción

CARACTER DE EVALUACIÓN: Intrínseca o procesual, Extrínseca o final

FILTRADO DE EVALUACIÓN: El profesor valora el progreso logrado por el alumno en su capacidad de comprensión y expresión.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROCEDIMENTALES: Definir qué es una telenovela.

VARIABLES DE EVALUACIÓN: La valoración del profesor tras la realización de la actividad.

CONTENIDOS ACTITUDINALES: Valoración de la radionovela como un género muy ligado a la literatura.

CONOCIMIENTO PREVIO: Redacción correcta.

SUGERENCIAS DE EXPLOTACIÓN: Se puede ver algún fragmento de telenovela para comentar sus rasgos más característicos antes de afrontar la tarea.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DECLARATIVOS (CONCEPTUALES): Utilizar de forma autónoma y crítica las principales fuentes de información existentes en su entorno.

ORIENTACIONES DE EVALUACIÓN: La valoración del profesor tras la realización de la actividad (100 de la calificación).

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES: Diferenciación de los rasgos propios de la telenovela.; Elaboración de argumentos de diferentes telenovelas.

CONTENIDOS DECLARATIVOS (CONCEPTUALES): Géneros televisivos: la telenovela.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: REconoce las características principales del género de la telenovela.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS ACTITUDINALES: Diferenciar la telenovela de otros géneros o programas televisivos.; Redactar argumentos de posibles fotonovelas.

License:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
License description:

Esta licencia permite usar, reproducir, distribuir y generar obras derivadas con la única salvedad de que no tenga fines comerciales y que cualquier obra derivada que se realice a partir de ella debe distribuirse con el mismo tipo de licencia

End user:
learner
subject matter expert
individual
teacher
Context:
classroom
face to face
teacher

General

Language:
spanish
Scope: Lingüística
Structure:
networked
Agregation level:
Learning Object
Node:
Repository URL: /repositorio/07122009/51/es_2009120712_9165141
IMS Manifest Download file

Technique

Format:
image/jpeg
text/css
text/html
text/plain
application/javascript
Size: 1321137
Requirement type:
operating system
Requirement name:
linux
Minimum version: Kermel linux-2.2
Maximum version: Kermel linux-2.6.20.1
Requirement type:
operating system
Requirement name:
ms-windows
Minimum version: Windows 98
Maximum version: Windows Vista
Requirement type:
browser
Requirement name:
netscape communicator
Minimum version: Netscape 5.0
Maximum version: Netscape 7.0
Requirement type:
browser
Requirement name:
ms-internet explorer
Minimum version: Internet Explorer 5.0
Maximum version: Internet Explorer 7.0
Other platform requirements:

javascript

Flash

Educational use

Educational learning resource type:
open problem
Interaction type:
active
Interaction level:
low
Semantic density:
low
Age: Edad Mínima: 14 años. Edad Máxima: 18 años.
Difficulty:
medium
Learning time: Puede ser necesario más tiempo
Educational language:
spanish
Cognitive process:
create

Rights

License cost:
no
Access type:
universal
Access description:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_castillayleon_20080422121523455,es_andalucia_20090324

Mapa Conceptual sobre "La telenovela"

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Fecha publicación: 29.3.2015

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