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Coordenadas cartesianas

tipo de documento Mathematics - Teaching sequence

Equipo Didactalia

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Coordenadas cartesianas

Worksheet overview

Description:

Se supone que los alumnos han utilizado ya esta representación o representaciones similares en papel: tablas de datos, juego de los barcos..., si no se ha hecho se aconseja que se haga alguna introducción en la que los alumnos tengan que asociar una pareja de números a cada elemento de un conjunto, por ejemplo, los asientos de un cine, o la disposición de los propios alumnos en la clase. Esta unidad introduce el modelo de representación cartesiana de una forma activa, con las actividades que se proponen se pretende que se puedan adquirir los conceptos relativos a las coordenadas cartesianas y a los elementos que intervienen en este tipo de representación.

Teaching orientation:

CONOCIMIENTO PREVIO:Se supone que los alumnos han utilizado ya esta representación o representaciones similares en papel: tablas de datos, juego de los barcos..., si no se ha hecho se aconseja que se haga alguna introducción en la que los alumnos tengan que asociar una pareja de números a cada elemento de un conjunto, por ejemplo, los asientos de un cine, o la disposición de los propios alumnos en la clase.

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Identificar los elementos de la representación cartesiana: ejes, origen, ordenda, abscisa, puntos, coordenadas... Representar puntos con coordenadas enteras. Representar puntos con coordenadas decimales. Distinguir el cuadrante en que se encuentra un punto, conocidas sus coordenadas.

License:

creative commons: attribution - non commercial - share alike

License description:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

End user:

learner

Context:

schoolmate

General

Language:

spanish

KeyWords: ordenada ejes punto del plano abscisa origen de coordenadas

Scope: universal

Structure:

linear

Agregation level:

Teaching Sequence

Node:

INTEF

agrega.educacion.es

Repository URL: /repositorio/06122009/19/es_2009120613_9142119

IMS Manifest Download file

Technique

Format:

image/gif

text/html

Requirement type:

browser

Requirement name:

any

Requirement type:

operating system

Requirement name:

multi-os

Installation considerations:

No requiere instalación

Other platform requirements:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el plugin del applet Descartes

Duration: PT3H20M

Educational use

Educational learning resource type:

real or virtual learning environment

Interaction type:

mixed

Interaction level:

medium

Semantic density:

low

Age: 12

Difficulty:

easy

Learning time: Aplicación dentro de una hora de clase

Educational language:

spanish

Cognitive process:

observe

practise

represent

Rights

License cost:

Access type:

universal

Access description:

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