buscador
Entdeck
Carrito Total 0 0

226539 materialEducativo

textoFiltroFicha
  • Gefällt mir 0
  • Besuche/Aufrufe 134
  • Kommentare 0
  • Speichert in
  • Aktionen

Über diese Ressource...

Os blogs (Wordpress)

Worksheet overview

Descripción:

O obxectivo desta secuencia didáctica é que o alumnado adquira as destrezas necesarias para mellorar a competencia comunicativa utilizando as ferramentas que proporcionan os blogs como medio de comunicación. Analizarase a anatomía dos blogs e as súas funcións, e así mesmo as posibilidades de integración de servizos da Web 2.0.

Orientación didáctica:

tipo de coñecemento: declarativo, procedemental

coñecemento previo: Navegación por Internet

obxectivos didácticos: Xerais: Analizarase a anatomía dos blogs, as súas funcións, e as posibilidades de integración de servizos da web semántica como medio para adquirir as destrezas necesarias para mellorar a competencia comunicativa. Específicos: Coñecer a definición de Blog, as súas características e a súa temática. Recoñecer os elementos que conforman a estrutura dun blog. Coñecer os elementos que configuran o post e a súa utilización para compartir información e xerar coñecemento. Coñecer os servizos que se ofrecen desde os blogs e as posibilidades de utilización de distintos soportes para enriquecer a información. Coñecer o significado dos termos (xerga) utilizada para referirse aos blogs e os seus elementos.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.ver más

A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.ver menos

Destinatario:
alumne familiaindividualteacher
Contexto:
aula independentasistencia mixtaerdizuzenekoadistancehomeleku mistoateacherfamiliatutorcompany

General

Idioma:
galiziera
Palabras clave:
blog comunicación Internet bitácora caderno
Ambito:
Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
+_

Técnica

image/gifimage/jpegtext/htmltext/xmlapplication/pdfapplication/x-shockwave-flash
Formato: Tamaño:
audio/mpeg
21898876
Requerimientos:
Tipo requerimiento: Nombre requerimiento:
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Consideraciones instalación:

Non require instalación

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

+_

Educational use

Tipo recurso educativo:
multimedia aurkezpena ikasgai magistralaclosed exercise or problemcuestionario
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
moi alto
Densidad semántica:
media
Edad:
15-16
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje:
Tempo típico de aprendizaxe aínda que pode necesitarse máis
Idioma educativo:
galiziera
Proceso cognitivo:
analitzar begiratuantolatugogoratuconnectcomprender
+_

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

+_

Clasification

+_

Konzeptionelle Karte: Os blogs (Wordpress)

Exklusive Inhalte für Mitglieder von

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Anmelden

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 28.3.2015

Kommentieren

0

Möchtest du einen Kommentar abgeben? Registriere dich oder inicia sesión

Mach mit bei Didactalia

Browse among 226539 resources and 574244 people

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Möchten Sie auf weitere Bildungsinhalte zugreifen?

Einloggen Tritt einer Klasse bei
x

Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Spielhilfe
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo