Cargando...
Zer egin dezaket?
226539 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Frantsesa-Atzerriko hizkuntza - Sekuentzia didaktikoa
Baliabide honi buruz...
O obxectivo desta secuencia didáctica é que o alumnado adquira as destrezas necesarias para mellorar a competencia comunicativa utilizando as ferramentas que proporcionan os blogs como medio de comunicación. Analizarase a anatomía dos blogs e as súas funcións, e así mesmo as posibilidades de integración de servizos da Web 2.0.
tipo de coñecemento: declarativo, procedemental
coñecemento previo: Navegación por Internet
obxectivos didácticos: Xerais: Analizarase a anatomía dos blogs, as súas funcións, e as posibilidades de integración de servizos da web semántica como medio para adquirir as destrezas necesarias para mellorar a competencia comunicativa. Específicos: Coñecer a definición de Blog, as súas características e a súa temática. Recoñecer os elementos que conforman a estrutura dun blog. Coñecer os elementos que configuran o post e a súa utilización para compartir información e xerar coñecemento. Coñecer os servizos que se ofrecen desde os blogs e as posibilidades de utilización de distintos soportes para enriquecer a información. Coñecer o significado dos termos (xerga) utilizada para referirse aos blogs e os seus elementos.
A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.
Non require instalación
Plug-in Flash Player
es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
BISTARATZE MOLDAGARRIA
HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
PANTAILA OSOAN LAN EGITEN DU
EXEKUZIO KONTAGAILUAREN MOTA
IKASKETA ARIKETAKO ELKARRERAGITEKO MODUAREN ADIERAZPENA
MOLDAGARRITASUNAREN ADIERAZPENA
BISTARATZEA EGOKITZEKO AUKERA EMATEN DU
BEREIZMENA ALDATZEKO AUKERA EMATEN DU, EDUKIA DOITUZ
EXEKUZIO DENBORA KONTROLATZEN DU
Gaitasun Orokorrak eta pertsonalak
Gizarte-gaitasunak eta lan-taldeari lotutakoak
Gaitasun akademikoak
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Kategoriak:
Fecha publicación: 28.3.2015
Aipatu nahi al duzu? Erregistratu o Hasi saioa
Didactalia-ri Gehitzea Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Aipatu
0