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textoFiltroFichatipo de documento Physik - Didaktische Sequenz
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Con el estudio de esta unidad se pretende que los alumnos puedan: Comprender de forma cualitativa la noción de movimiento relativo, en grado suficiente para poder explicar el movimiento aparente de los astros como consecuencia de la rotación y traslación terrestre. Explicar en función de esos mismos movimientos la sucesión de los días y las noches, así como las estaciones del año. Conocer los componentes del Sistema Solar y algunas de sus propiedades más interesantes. Comprender la naturaleza análoga entre el Sol y otras estrellas, así como adquirir una noción sobre su origen, causas de su emisión de energía y su probable destino. Explicar el cielo nocturno como una forma de ver nuestra galaxia, la Vía Láctea. Entender la enorme cantidad de galaxias existentes en un Universo percibido con su carácter evolutivo. Comprender el concepto de sustancia. Conocer los distintos estados de agregación y cómo se verifican los cambios de estado.
METODOLOGÍA: Conceptual y procedimental en escenario virtual.
CONOCIMIENTO PREVIO:Los conocimientos necesarios se explican en este curso.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Comprender de forma cualitativa la noción de movimiento relativo, en grado suficiente para poder explicar el movimiento aparente de los astros como consecuencia de la rotación y traslación terrestre. Explicar en función de esos mismos movimientos la sucesión de los días y las noches, así como las estaciones del año. Conocer los componentes del Sistema Solar y algunas de sus propiedades más interesantes. Comprender la naturaleza análoga entre el Sol y otras estrellas, así como adquirir una noción sobre su origen, causas de su emisión de energía y su probable destino. Explicar el cielo nocturno como una forma de ver nuestra galaxia, la Vía Láctea. Entender la enorme cantidad de galaxias existentes en un Universo percibido con su carácter evolutivo.
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Fecha publicación: 29.3.2015
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