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El objetivo de la unidad es ofrecer actividades que permitan al alumno comprender el procedimiento para sumar fracciones con igual o diferente denominador. Esta secuencia didáctica se organiza en cuat ...
El objetivo de la unidad es que el estudiante aprenda a través del conteo a calcular probabilidades. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y ...
El objetivo de la unidad es que el estudiante aprenda a calcular áreas y perímetros de polígonos regulares o figuras basadas en estas. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introd ...
El objetivo de la unidad es que el estudiante aprenda sobre sucesos aleatorios, ejemplificados en el lanzamiento de dados. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Explo ...
Learning unit on chance, probability, their mathematical representation and their impact on daily life
El objetivo de la unidad es que el estudiante deduzca la jerarquía de las operaciones y la practique. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y ...
Nesta secuencia didáctica imos coñecer a diferenza entre tempo atmosférico e clima, os elementos que interveñen e os seus instrumentos de medida.
En aquesta seqüència didàctica coneixerem la diferència entre temps atmosfèric i clima, els elements que hi intervenen i els instruments de mesura.
Aquesta seqüència presenta el món com l'escenari o la casa de tots, que hem de conéixer i que hem de cuidar. S'estudia la Terra i els continents i no els països individuals, perquè d'aquesta manera se ...
Secuencia didáctica del tercer ciclo de primaria de Inglés: People and jobs.
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