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textoFiltroFichatipo de documento Matemáticas - Secuencia didáctica
Acerca de este recurso...
Learning unit on chance, probability, their mathematical representation and their impact on daily life
knowledge type: declarative, procedural
learning outcomes: To be aware of the presence of chance in various situations and analyse it from a mathematical point of view.
prerequisite knowledge: Normal vocabulary: what good/bad luck, this is impossible, it could be, it is a lottery.
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DECLARACIÓN DE ADAPTABILIDAD
DECLARACIÓN DEL MODO DE ACCESO AL SIGUIENTE NIVEL
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
TIPO DE CONTADOR DE EJECUCIÓN
TIENE CONTROL DEL TIEMPO DE EJECUCIÓN
PERMITE CAMBIO DE RESOLUCIÓN CON AJUSTE DE CONTENIDO
TRABAJA A PANTALLA COMPLETA
VISUALIZACIÓN ADAPTABLE
PERMITE ADAPTAR LA VISUALIZACIÓN
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Fecha publicación: 28.3.2015
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