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Understanding the anger of others

tipo de documento Filosofía y ciudadanía - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Understanding the anger of others

Ficha resumen

Descripción:

Considering the consequences for ourselves and for others when we make a decision.

Orientación didáctica:

General Objectives: Assume the importance of making decisions in a responsible way, assessing the consequences for oneself and for others. Develop consequential thought Specific: Analyse different options before making a decision and assuming the consequences. Know some strategies for considering the consequences of a decision: the list of possible alternatives. Envisage the consequences of a decision before making it: advantages and disadvantages for oneself and for others. Recognise the consideration of the consequences of a decision as a factor for preventing interpersonal conflicts. Contents – Conceptual Knowledge (declarative): Responsible decision making Consequential thinking of a procedural nature: Proposal of various alternatives prior to decision making. Drawing up of lists of alternatives and foreseeable consequences of a decision. Analysis of the consequences foreseen for oneself and for others of the different options put forward. Attitude: Assessment of responsible decision making. Understand the need to foresee the consequences of a decision to foster and improve interpersonal relations and personal well-being. Prior knowledge: Not needed. Access the learning guide for the object.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

The use of these contents is universal, free of charge and open, as long as it is for educational, non-commercial purposes. The actions, products and utilities derived from its use may not, as a result, generate any kind of profit. Likewise, it is mandatory to cite the source.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independiente
presencial
semipresencial
distancia
lugar mixto
docente
familia
compañero

General

Idioma:
inglés
Palabras clave: decision making consequential thinking
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/06042010/8e/es-an_2010040662_9102745
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 5139968
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Consideraciones instalación:

Does not require installation

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

sound card

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
ilustración
animación
ejercicio o problema cerrado
juego didáctico
autoevaluación
efecto sonoro
locución
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
alta
Edad: Age: 10-14 years
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Time dedicated to learning the teaching object.
Idioma educativo:
inglés
Proceso cognitivo:
analizar
controlar
decidir
juzgar
observar
reflexionar
comparar
valorar

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Anotaciones

Fecha anotación: 08/06/2009 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: Start of cataloguing

Clasificación

Mapa Conceptual: Understanding the anger of others

Contenido exclusivo para miembros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 29.3.2015

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