Panel Información

Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar tu experiencia de navegación. Al continuar con la navegación entendemos que aceptas nuestra política de cookies.

¿Qué puedo hacer?

94391 materialEducativo

textoFiltroFicha

The human body in movement

tipo de documento Historia del Arte - Secuencia didáctica

  • Me gusta 0
  • Visitas 26
  • Comentarios 0
  • Guardar en
  • Acciones

Acerca de este recurso...

The human body in movement

Ficha resumen

Descripción:

Study and knowledge of the human body, in order to keep it healthy, providing the appropriate guidelines to do so.

Orientación didáctica:

Knowledge type: declarative, procedural

Learning outcomes: To acquire the notion of the support function that the skeleton plays in the human body. To know the actions that the muscles perform in the joints in order to perform movements. To know the movements of the main joints: the knee, elbow, shoulder, ankle, toes and fingers. To know the functions of the spinal column: support and protection. To know how to produce coordination and balance in movements. To know the main problems associated with accidents in games and sport. To show interest for knowing how movement, coordination and balance are produced in the human body. To be aware of preventive actions that must be taken before performing physical stress in games and sport.

prerequisite knowledge: The knowledge acquired in previous levels is sufficient to participate in the contents of this Sequence, although it would be a good idea to have a prior session on how to perform the activities.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

The use of these contents is universal, free of charge and open, as long as it is for educational, non-commercial purposes. The actions, products and utilities derived from its use may not, as a result, generate any kind of profit. Likewise, it is mandatory to cite the source.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independiente
asistencia mixta
semipresencial
distancia
domicilio
lugar mixto
docente
familia
compañero

General

Idioma:
inglés
Palabras clave: cartilage head skeleton balance bones joints coordination limbs human body muscles trunk tendons spinal column body movement cranium
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/25032010/67/es_2009063063_7240090
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/html
text/xml
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 66921403
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Consideraciones instalación:

Does not require installation

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
presentación multimedia
lección magistral
ejercicio o problema cerrado
cuestionario
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
muy alto
Densidad semántica:
media
Edad: 8-10
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Typical learning time, although more time may be needed
Idioma educativo:
inglés
Proceso cognitivo:
analizar
observar
organizar
recordar
relacionar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal

Clasificación

Fecha publicación: 29.3.2015

Comentar

0

¿Quieres comentar? Regístrate o inicia sesión

Únete a Didactalia

Navega entre 94391 recursos y 240445 usuarios

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

¿Quieres acceder a más contenidos educativos?

Regístrate Acceso usuarios
Añadir a Didactalia
ayudaDelJuego
Mapas

CARGANDO...

Ir a Mapas
Un museo virtual con más de 17.000 obras de arte

CARGANDO...

Ir a Mis Museos
Biblioteca

CARGANDO...

Ir a BNEscolar
EduBlogs

CARGANDO...

Ir a Edublogs
Odite

CARGANDO...

Ir a Odite
Con la tecnología GNOSS