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Tecnología interactiva - Diseña y construye una estructura

tipo de documento Tecnología - Secuencia didáctica

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Tecnología interactiva - Diseña y construye una estructura

Ficha resumen

Descripción:

Cualquier objeto, aparato o máquina, necesita disponer de elementos cuya función básica es soportar fuerzas (exteriores e interiores, cargas adicionales, el propio peso…) y mantener la estabilidad. El conjunto de estos elementos, unidos entre sí, constituyen una estructura. Para construir puentes, edificios, torres metálicas o máquinas de grandes dimensiones necesitamos estructuras. Además de soportar pesos y fuerzas, las estructuras también satisfacen otras funciones: dar rigidez, proteger objetos, salvar distancias (puentes, torres de construcción, etc.)… Por tanto, juegan un papel fundamental en el diseño y construcción de cualquier objeto, aparato, edificio, monumento o máquina.

Orientación didáctica:

Objetivos: 1. Identificar las fuerzas que actúan sobre construcciones y objetos sencillos, así como el tipo de esfuerzo que producen. 2. Relacionar las propiedades de los materiales y la forma de los elementos resistentes con los esfuerzos que tienen que soportar. 3. Identificar, analizar y describir estructuras resistentes sencillas de objetos, edificios, máquinas y otras construcciones, así como la función que tienen. 4. Utilizar elementos estructurales sencillos de manera apropiada en la confección de pequeñas estructuras que resuelvan problemas concretos. 5. Valorar la importancia de la forma y el material en la composición de las estructuras, así como su relación con la evolución de los modelos estructurales a través de la historia.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Destinatario:
alumno
docente
Contexto:
aula
independiente
laboratorio
lugar mixto

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: Estructuras Fuerzas Esfuerzos Flexión Cizalladura Compresión Pandeo Torsión Tracción Triangulación
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/29072011/b4/es-eu_2011072013_1311303
IMS Manifest Descargar fichero

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
gráfico
mapa conceptual
presentación multimedia
publicación digital periódica
wiki
video
herramienta de apoyo a procesos/procedimientos
herramienta de gestión de aprendizaje/trabajo individual/cooperativo/colaborativo
servicio de gestión de aprendizaje/trabajo individual/cooperativo/colaborativo
animación
actividad de discusión
ejercicio o problema cerrado
caso contextualizado
escenario real o virtual de aprendizaje
juego didáctico
experimento
proyecto real
simulación
autoevaluación
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
media
Edad: 12 años
Dificultad:
medio
Idioma educativo:
castellano

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal

Fecha publicación: 29.3.2015

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