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Regletas numéricas

tipo de documento Matemáticas - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Acerca de este recurso...

Regletas numéricas

Ficha resumen

Descripción:

Escenas con regletas de colores. El objetivo principal de los regletas no es sólo iniciarse en la noción de cantidad hasta el número 10, sino ir más allá. Además de una gran eficacia para la comprensión de conceptos, los regletas potencian la mayor parte de las habilidades características del saber matemático, tanto en cuanto al conocimiento de los números como las operaciones.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Estos contenidos se estudiaron el curso anterior, se estudian en el actual y se estudiarán en en curso siguiente.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:* Ver las cantidades, para después poder imaginar * Ayudar a los chicos y chicas a familiarizarse con los números naturales y amarlos. * Favorecer el conocimiento de los números y la estimación realista de las cantidades. * Trabajar la base decimal de numeración, potenciando su comprensión. * Experimentar y descubrir relaciones entre los números, sus cuadrados y cubos. * Investigar y descubrir cuestiones numéricas, que son como los "misterios" de los números. * Fundamentar el razonamiento, la observación y la expresión verbal, a partir de la manipulación * Facilitar el paso al lenguaje matemático escrito, aprendiendo el significado real de los signos, y más tarde el paso al lenguaje algebraico. Utilidad de los regletas en el ítem actual "conocimiento de los números" : * Conocer los primeros números naturales, y facilitar su imaginación * Familiarizarse con los números y llegar a amarlos. * Aprender de distinguir los números pares de los impares.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:
alumno
Contexto:
compañero

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: cantidad número natural
Ambito: Universal
Estructura:
atómica
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Colección: Descartes
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/20102011/e8/es_2011102012_9150832
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
image/jpeg
text/css
text/html
application/javascript
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No se requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el Plug-in del applet Descartes

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
escenario real o virtual de aprendizaje
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
muy alto
Densidad semántica:
media
Edad: 6
Dificultad:
fácil
Tiempo aprendizaje: En el transcurso de una sesión lectiva.
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
decidir
practicar
reconocer
relacionar
resolver
comparar
comprobar

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_euskadi_20100423,es_castillayleon_201002241811

Mapa Conceptual: Regletas numéricas

Contenido exclusivo para miembros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 29.3.2015

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