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Probabilidad: Sucesos independientes y excluyentes

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Acerca de este recurso...

Probabilidad: Sucesos independientes y excluyentes

Ficha resumen

Descripción:

El propósito de esta unidad es que el alumno conozca los conceptos básicos de la Teoría de Probabilidades, que pueda distinguir en diversas situaciones de azar eventos que son independientes o mutuamente excluyentes y que reflexione sobre la Ley Débil de los grandes números. La unidad se divide en cinco apartados: Conjuntos Azar Probabilidad Eventos Ley Débil

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Los contenidos también se impartirán en el curso posterior

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Conocer los conceptos básicos de la Teoría de Probabilidades. Distinguir en diversas situaciones de azar eventos que son independientes o mutuamente excluyentes. Reflexione sobre la Ley Débil de los grandes números.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:
Contexto:
compañero

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: azar probabilidad conjunto ley débil
Ambito: Universal
Estructura:
atómica
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Colección: Descartes
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/14082011/0a/es_2011081412_9195724
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
image/gif
text/html
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local intérprete de Java y el Plugin del applet Descartes

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
escenario real o virtual de aprendizaje
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
media
Edad: 13 años
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Para realizar dentro de un periodo lectivo
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
motivar
practicar
resolver

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,galicia20091006,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

Fecha publicación: 29.3.2015

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