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Poetry and ICTs

tipo de documento Lengua y literatura - Secuencia didáctica

Equipo Didactalia Equipo Didactalia

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Acerca de este recurso...

Poetry and ICTs

Ficha resumen

Poetry and ICTs
Descripción:

Teaching sequence for practising literary creation. It also works on the recognition of different ways of presenting poems, rhymes and the different stanzas. The four component teaching units work on different forms and contents of poetic texts

Orientación didáctica:

Knowledge type: declarative, procedural

LEARNING OBJECTIVES: To know different creative techniques to write poems with the support of ICTs

PRIOR KNOWLEDGE: knowledge typical for pupils concluding Primary Year 4
Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

The use of these contents is universal, free of charge and open, as long as it is for educational, non-commercial purposes. The actions, products and utilities derived from its use may not, as a result, generate any kind of profit. Likewise, it is mandatory to cite the source.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independiente
asistencia mixta
semipresencial
distancia
domicilio
lugar mixto
docente
familia
compañero

General

Idioma:
inglés
Palabras clave: literary text communication literature creativity meter invention poetry literary creation rhyme written expression artistic expression literary genres literary movements stanzas literary language literature theory poetic language calligrams functions of pictures iconic function stylistic resources symbolic function text expression visual poems
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
Andalucía
agrega.juntadeandalucia.es
URL repositorio: /repositorio/23032010/34/es-an_2010032363_9142216
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/html
text/xml
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 10000000
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Consideraciones instalación:

Does not require installation
Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
presentación multimedia
lección magistral
autoevaluación
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
muy alto
Densidad semántica:
media
Edad: 10-12
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Typical learning time, although more time may be needed
Idioma educativo:
inglés
Proceso cognitivo:
analizar
observar
organizar
recordar
relacionar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Clasificación

Accesibilidad

ETBLRE

Niveles educativos

Árbol Curricular

Competencias

Mapa Conceptual: Poetry and ICTs

Contenido exclusivo para miembros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Categorías:

Etiquetas:

Fecha publicación: 29.3.2015

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