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Municipalities and towns

tipo de documento Historia del Arte - Secuencia didáctica

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Municipalities and towns

Ficha resumen

Descripción:

The study of the local administration as the guarantor of public services.

Orientación didáctica:

Knowledge type: declarative, procedural

Learning outcomes: General: To identify the main elements belonging to the natural, social and cultural environment, analysing their organisation, their characteristics and interactions and progressing in the command of increasingly complex spatial spheres. To take part in group activities, adopting behaviour that is responsible, constructive and shows solidarity, respecting the basic principles of democracy. Specific: To know the differences between cities and towns. To recognise the elements of a town: homes, factories, schools, hospitals, churches, streets, squares, gardens, town hall, etc. To define what the town council is and its function within a town. To describe how those responsible for the town council are chosen and what their functions are. To identify and appreciate the functions of the municipal services and workers. To describe the commercial activities, their main types and the persons who perform them.

prerequisite knowledge: Medium level of reading comprehension. Interpretation of street maps and other maps.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

The use of these contents is universal, free of charge and open, as long as it is for educational, non-commercial purposes. The actions, products and utilities derived from its use may not, as a result, generate any kind of profit. Likewise, it is mandatory to cite the source.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independiente
asistencia mixta
semipresencial
distancia
domicilio
lugar mixto
docente
familia
compañero

General

Idioma:
inglés
Palabras clave: town transport communications commerce city tourism municipal services town council municipality township
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/09032011/a8/es-an_2011030963_9090051
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/html
text/xml
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 95372964
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

Does not require installation

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
presentación multimedia
lección magistral
ejercicio o problema cerrado
cuestionario
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
muy alto
Densidad semántica:
media
Edad: 8-10
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Typical learning time, although more time may be needed
Idioma educativo:
inglés
Proceso cognitivo:
analizar
observar
organizar
recordar
relacionar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_aragon_20080930,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,es_contenidos_20080623,es_extremadura_20090126,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_andalucia_20090324

Clasificación

Mapa Conceptual: Municipalities and towns

Contenido exclusivo para miembros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 28.3.2015

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