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Los complementos no argumentales

tipo de documento Lengua y literatura - Secuencia didáctica

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Acerca de este recurso...

Los complementos no argumentales

Ficha resumen

Descripción:

Complemento de régimen. Sintagma preposicional. Complemento agente. Complemento predicativo. Complemento circunstancial. Clases de CC. Sintagma adverbial. Locuciones adverbiales. Análisis sintáctico. El debate. Signos de interrogación y exclamación. La etimología.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Es recomendable un conocimiento previo de los conceptos elementales sobre este tema vistos en cursos anteriores.Puesto que este objeto educativo está disenado para 2º de la ESO, es conveniente que el alumno posea los conocimientos generales básicos de lengua y literarura de cursos anteriores.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Conocer y estudiar los complementos no argumentales y sus distintos tipos.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente

Destinatario:
alumno
tutor
alumno con otras necesidades específicas de apoyo educativo
público en general
docente
Contexto:
aula
asistencia mixta
semipresencial
distancia
domicilio

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: circunstancial etimología régimen agente complementos preposicional adverbial predicativo no argumentales
Ambito: universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Colección: Edad
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/24052012/3b/es_2012052413_9200732
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
image/jpeg
text/css
text/html
text/xml
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Consideraciones instalación:

No se requiere.

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
lecturas guiadas
lección magistral
escenario real o virtual de aprendizaje
cuestionario
autoevaluación
texto narrativo
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
media
Edad: 13 años
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: A lo largo de entre 10 y 12 sesiones lectivas de igual duración.
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
analizar
evaluarse
motivar
observar
comparar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_aragon_20080930,es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_murcia_20080422121523455,es_euskadi_20100423,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_extremadura_20111222

Mapa Conceptual: Los complementos no argumentales

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Fecha publicación: 28.3.2015

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