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Jugando y experimentando con la luz, el sonido, la materia y la energía

tipo de documento Historia del Arte - Secuencia didáctica

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Acerca de este recurso...

Jugando y experimentando con la luz, el sonido, la materia y la energía

Ficha resumen

Descripción:

e-Blai es un material educativo, interactivo y multimedia, además de un elemento de motivación para emprender y dirigir el aprendizaje de los alumnos de 6º de primaria en el área de conocimiento del medio, natural, social y cultural. Cada alumno se adentra en el mundo de la información de la mano de tres reporteros con el fin de adquirir conocimiento y de elaborar un proyecto digital: un reportaje de audio-video o fotografía, un artículo, un relato, una conferencia, un mural... y embeberlo en el blog de clase, manejando diferentes herramientas digitales. e-Blai es una herramienta 2.0. enfocada a compartir información e intercambiar experiencias entre usuarios a partir de aplicaciones web como blogs, servicios de alojamientos de vídeos… El proyecto e-Blai incluye una guía para el profesor (pdf) para que el docente pueda acceder a propuestas digitales, experiencias en clase y/o laboratorio... además de los expuestos en el Objeto básico.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.ver más

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.ver menos

Destinatario:
alumno
Contexto:
aula laboratorio

General

Idioma:
castellano
Palabras clave:
e-Blai eBlai conocimiento medio luz "sonido propagación" cuerpos luminosos transparentes opacos translucidos "velocidad del sonido" "velocidad de la luz" onda "fuentes luminosas" "contaminación acústica" "contaminación lumínica" "barrera del sonido" "efecto doppler" "descomposición de la luz" eco "refracción reflexión absorción de la luz" Universo materia partículas átomos moléculas líquido sólido gaseoso plasma fusión vaporización condensación solificación masa volumen densidad mezcla disolución heterogénea homogénea filtración decantación evaporación magnetismo "Cambios físicos y químicos" Combustión corrosión oxidación "energías renovables" "formas de energía" "fuentes de energía" "medio ambiente"
Ambito:
Conocimiento del medio natural, social y cultural
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
+_

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
fotografía gráficomapa conceptualpresentación multimediadiccionario digitalenciclopedia digitalpublicación digital periódicawikiweblogherramienta de creación/edición multimediavideoherramienta de análisis/organización de información/conocimientoherramienta de gestión de aprendizaje/trabajo individual/cooperativo/colaborativoservicio de gestión de aprendizaje/trabajo individual/cooperativo/colaborativolección magistralcomentarios de texto-imagenactividad de discusiónescenario real o virtual de aprendizajejuego didácticomúsicaexperimentocuestionarioautoevaluaciónlocuciónaudio compuestotexto narrativo
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
alta
Edad:
10 11 12
Dificultad:
medio
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
analizar contextualizarcontrolarcreardecidirdescribirdiscutirdiseñarevaluarseaplicarexplicarinnovarinvestigarmotivarobservarorganizarorganizarseplanificarcolaborarpracticarrecordarredactarreflexionarrepresentarcompararcompartircompetircomprendercomprobarcomunicar
+_

Derechos

Tipo acceso:
universal
+_

Mapa Conceptual: Jugando y experimentando con la luz, el sonido, la materia y la energía

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Fecha publicación: 29.3.2015

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