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Ética y derecho. Los derechos humanos

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - Secuencia didáctica Ir a la web del recurso

Equipo Didactalia

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Tabla de contenidos

Ética y derecho. Los derechos humanos

Ética y derecho. Los derechos humanos

Ficha resumen

Descripción:

Unidad didáctica del proyecto EDAD correspondiente a la asignatura de ética y ciudadanía de 4º de ESO. Se aborda la diferencia entre legalidad y moralidad y se explican las perspectivas filosóficas del iusnaturalismo y del positivismo jurídico. La unidad se centra específicamente en analizar los derechos humanos, distinguiendo entre sus diferentes generaciones. Incluye un cuestionario con actividades para enviar al tutor como documento descargable en la carpeta raíz de la unidad. Asimismo, incluye actividades de repaso y un cuestionario de autoevaluación.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Distinguir el ámbito de las leyes del ámbito de la ética, apreciando que las normas morales están basadas en la autonomía de la conciencia. Diferenciar las dos teorías más importantes acerca del origen del derecho: el iusnaturalismo y el positivismo jurídico. Reconocer la crucial importancia de respetar la dignidad humana, que es el fundamento en el que se basan los derechos humanos. Apreciar las diferencias existentes entre los derechos de primera, de segunda y de tercera generación. Conocer algunos de los hitos fundamentales en la larga lucha por el reconocimiento de los derechos humanos. Valorar la situación actual de los derechos humanos en el mundo, identificando algunas de las instancias internacionales que se encargan de protegerlos

CONOCIMIENTO PREVIO:Distinción entre ley, moral y ética. Conocimiento de la Organización de las Naciones Unidas. Reconocimiento de situaciones en las que se violan los derechos humanos. Valoración de la dignidad de la persona

Licencia:

creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.ver más

Destinatario:

alumno experto en la materiaindividualdocente

Contexto:

independiente asistencia mixtapresencialdistanciadocente

General

Idioma:

castellano

Palabras clave:

ley moral ética derechos humanos tribunal penal internacional generaciones de derechos humanos iusnaturalismo organizaciones no gubernamentales positivismo jurídico tribunal europeo de derechos humanos violaciones de derechos humanos

Ambito:

universal

Estructura:

lineal

Nivel de agregación:

Secuencia Didáctica

Colección:

Edad

Nodo:

INTEF

Técnica

image/jpegtext/htmlapplication/pdf

Formato: Tamaño:

application/msword

2200000

Requerimientos:

Tipo requerimiento:	Nombre requerimiento:
Tipo requerimiento: sistema operativo	Nombre requerimiento: multi-os
Tipo requerimiento: navegador	Nombre requerimiento: cualquiera

Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Resolución de pantalla recomendada: 1024x768, requiere tener instalada la máquina virtual de java. Otros requisitos: Acrobat Reader

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

hipertexto web/portal temático o corporativoherramienta de apoyo a procesos/procedimientosservicio de gestión de aprendizaje/trabajo individual/cooperativo/colaborativoescenario real o virtual de aprendizajeautoevaluación

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

medio

Densidad semántica:

alta

Edad:

15-16

Dificultad:

medio

Tiempo aprendizaje:

El aprendizaje de la unidad requiere unas cuatro horas, incluyendo el tiempo destinado a realizar los ejercicios y las actividades correspondientes.

Idioma educativo:

castellano

Proceso cognitivo:

definir describirevaluarseexplicarjuzgarvalorar

Derechos

Coste licencia:

Tipo acceso:

universal

Descripción acceso:

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