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Estimating and surface measurements in everyday contexts

tipo de documento Matemáticas - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Acerca de este recurso...

Estimating and surface measurements in everyday contexts

Ficha resumen

Descripción:

Practice with measuring the surfaces of objects familiar to the student, using standardised units of measurement

Orientación didáctica:

Knowledge type: declarative, procedural

Learning outcomes: To know and use basic mathematical elements (measurements, numbers, units, symbols) in real or simulated real-life situations, and put into practice the processes of reasoning that lead to problem solving and obtaining information. To aid in the understanding of messages in which sizes are quantified, and inform about real situations where children must interpret them correctly. To measure familiar surfaces using conventional units of measurement, making use of instruments that are available in each case, as well as establishing the mechanisms in order to do so: unit selection, relationships between units and degree of reliability.

prerequisite knowledge: Length, measuring length, multiplication, DMS, use of a mouse and a calculator.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

The use of these contents is universal, free of charge and open, as long as it is for educational, non-commercial purposes. The actions, products and utilities derived from its use may not, as a result, generate any kind of profit. Likewise, it is mandatory to cite the source.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independiente
semipresencial
distancia
entorno real
domicilio
lugar mixto
docente
familia
tutor

General

Idioma:
inglés
Palabras clave: measurement Surface area
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/24032010/fa/es-an_2010032462_9085856
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/html
text/xml
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 2036550
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

Does not require installation

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
presentación multimedia
lección magistral
ejercicio o problema cerrado
cuestionario
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
muy alto
Densidad semántica:
media
Edad: 8-10
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Typical learning time, although more time may be needed
Idioma educativo:
inglés
Proceso cognitivo:
analizar
observar
organizar
recordar
relacionar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Clasificación

Fecha publicación: 29.3.2015

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