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textoFiltroFichatipo de documento Lengua y literatura - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje
Acerca de este recurso...
OA en el que se distinguirán los tipos de cartas en función de las condiciones del contexto y del receptor.
tipo de conocimiento: declarativo, procedimental
conocimiento previo: adquisición de la escritura, la lectura comprensiva en un nivel medio y el conocimiento de reglas básicas de ortografía.
objetivos didácticos: Generales: Desarrollar hábitos de trabajo individual, de esfuerzo y responsabilidad en el estudio así como actitudes de confianza en si mismo, iniciativa personal, curiosidad, interés. Conocer y utilizar de manera apropiada la lengua castellana. Iniciarse en la utilización, para el aprendizaje, de las tecnologías de la información y la comunicación desarrollando un espíritu crítico antes los mensajes que reciben y elaboran. Específicos: De carácter conceptual (declarativos) Distinguir la carta formal. Distinguir la carta informal. Descubrir los elementos de la carta formal. Descubrir los elementos de la carta informal. De carácter procedimental Relacionar el vocabulario empleado con la carta formal. Relacionar el vocabulario empleado con la carta informal. De carácter actitudinal Interesarse por los textos escritos como medio de comunicación de experiencias y de regulación de la convivencia.
La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.
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DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
TIENE CONTROL DEL TIEMPO DE EJECUCIÓN
DECLARACIÓN DEL MODO DE ACCESO AL SIGUIENTE NIVEL
VISUALIZACIÓN ADAPTABLE
DECLARACIÓN DE ADAPTABILIDAD
PERMITE CAMBIO DE RESOLUCIÓN CON AJUSTE DE CONTENIDO
TIPO DE CONTADOR DE EJECUCIÓN
PERMITE ADAPTAR LA VISUALIZACIÓN
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Fecha publicación: 29.3.2015
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