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Balore demokratikoak

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - Secuencia didáctica

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Acerca de este recurso...

Balore demokratikoak

Ficha resumen

Descripción:

Sekuentzia didaktiko honetan, kasu batzuetan Espainiako historia demokratikoa aztertuta, ondokoak landuko dira: erakunde demokratikoak, estatu demokratikoaren eta eragileen antolaketa eta herritarren partaidetzak demokraziaren garapenean eta heltzean.

Orientación didáctica:

Helburu orokorrak: Balore demokratikoetan sakontzea Balore demokratikoei buruzko ikus-entzunezkoa egitea (dokumentala, film laburra, animazio-film laburra). Sormenezko edukiak aztertzea eta egitea. Espezifikoak: Ikus-entzunezkoa sarean egitea. Alfabetizazio digitalean hastea. Balore demokratikoak ikus-entzunezko irudien bidez sartzea. Historiako protagonistak izatea. Pertsonaia historikoak aztertzea, eredu demokratikoen ereduak. Edukiak - Ezagutza kontzeptualak (adierazpenezkoak): Demokraziaren historia: Atenaseko demokraziaren jaiotza. Heldutasun demokratikoa. Balore demokratikoak. Tolerantzia versus totalitarismoak. Prozedurazkoak: Demokraziaren historia aztertzea. Lotura duen on-line bidezko ikus-entzunezkoa egitea. Laguntzako dokumentuak eskura izatea. Jarrerazkoak: Balore demokratikoekiko sentsibilizazioa. Gizalegezko ereduak eta eredu demokratikoak erakustea. Demokraziaren bilakaera demokrazia elektronikoa aztertzea. Aurretiazko Ezagutzak: Demokrazia: mekanismo publikoak, eskubide zibilak eta balore demokratikoak. Sekuentziaren gida didaktikoan sartzea.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

Eduki horien erabilera unibertsala, doakoa eta irekia da, hezkuntza-erabilera ez-komertzial baterako erabiltzen bada, betiere. Beraz, bere erabileratik eratorritako ekintza, produktu eta erabilerek ezingo dute inolako irabazirik sortu. Era berean, iturriari buruzko erreferentzia egitea ezinbestekoa da.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independiente
presencial
semipresencial
distancia
lugar mixto
docente
familia
compañero

General

Idioma:
euskera
Palabras clave: demokrazia eskubideak estatua baloreak
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/06042010/a4/es-an_2010040633_9102459
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 22585856
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

Ez da instalatu behar

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

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Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
fotografía
ilustración
animación
caso contextualizado
escenario real o virtual de aprendizaje
juego didáctico
webquest
autoevaluación
efecto sonoro
locución
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
alta
Edad: Adina: 10-16 urte
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Sekuentzia didaktikoaren ikaskuntzan emandako denbora.
Idioma educativo:
euskera
Proceso cognitivo:
analizar
crear
evaluarse
innovar
investigar
colaborar
valorar

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Anotaciones

Fecha anotación: 22/06/2009 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: Kalatogazioaren hasiera

Clasificación

Fecha publicación: 29.3.2015

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